A. | 動(dòng)物的行為從其獲得途徑上可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為 | |
B. | 動(dòng)物的先天性行為使動(dòng)物能適應(yīng)環(huán)境,得以生存和繁殖后代 | |
C. | 動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化 | |
D. | 動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會(huì)改變 |
分析 動(dòng)物行為從其獲得途徑上可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),也稱為后天性行為.
解答 解:A、動(dòng)物行為從其獲得途徑上可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),也稱為后天性行為.A正確;
B、先天性行為是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,使動(dòng)物能適應(yīng)環(huán)境,得以生存和繁殖后代,B正確.
C、學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物不斷適應(yīng)多變環(huán)境,得以更好地生存和繁衍的重要保證,可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化,C正確.
D、學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為.當(dāng)刺激該行為產(chǎn)生的環(huán)境因素去除后,該行為會(huì)逐漸消失.D錯(cuò)誤.
故選:D
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn).
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 結(jié)締組織 | B. | 肌肉組織 | C. | 上皮組織 | D. | 神經(jīng)組織 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 葉片闊而扁平,有利于進(jìn)行光合作用 | |
B. | 葉表皮上有氣孔,是氣體交換的門戶 | |
C. | 葉脈具有支持和輸導(dǎo)作用 | |
D. | 植物的葉既要進(jìn)行光合作用,也要進(jìn)行呼吸作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸運(yùn)動(dòng) | B. | 血液循環(huán) | C. | 呼吸作用 | D. | 氣體的擴(kuò)散作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在古老的地層里可以有高等生物化石 | |
B. | 在新近的地層里沒有高等生物的化石 | |
C. | 在新近的地層里可以有低等生物的化石 | |
D. | 在古老的地層里沒有低等生物的化石 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com