28. 下列關體的敘述中,正確的是 ()
A. —種抗體可抵抗多種抗原
B. —種抗體是由多種抗原剌激產生的
C. 抗體是由淋巴細胞產生的
D. 抗體隨抗原的出現而出現,隨抗原的消失而消失
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1. 法國科學家巴斯德在研究家畜炭疽病時,利用綿羊做了一次著名的實驗,方法見下表。
分組 | 第一次處理 | 第二次處理 | ||
方法 | 結果 | 方法 | 結果 | |
甲組綿羊 | 注射脫毒病菌 | 無病癥 | 注射活性病菌 | 無病癥 |
乙組綿羊 | 不注射任何病菌 | 無病癥 | 注射活性病菌 | 有病癥 |
分析上表并回答下列問題。
(1) 甲組綿羊在第二次注射后沒有發(fā)病是因為 。
(2) 乙組綿羊在實驗中的作用是 。
(3) 人類的計劃免疫中,如接種乙肝疫苗,相當于實驗中的 (選填“甲組”或“乙組”) 。
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2. 閱讀有關艾滋病的知識,回答下列問題。
2009年12月1日是第22個“世界艾滋病日”。自1981年發(fā)現首例艾滋病患者以來,全球因艾滋病死亡的總人數高達2 500萬。全球艾滋病病毒攜帶者人數為3 950萬,2006年因艾滋病死亡的人數為290萬。據聯合國艾滋病規(guī)劃署《2009年艾滋病流行報告》的數據,2008 年全球大約有3340萬艾滋病病毒感染者,其中大約有43萬新生兒感染艾滋病病毒。人們談“艾”色變。
(1) 艾滋病的病原體是 。
(2) 艾滋病主要的傳播途徑有 、 、 。
(3) 以下行為可以傳染艾滋病的有 (可多選) 。
A. 與艾滋病患者共同進餐 B. 吸毒者共用一個針管
C. 與艾滋病患者擁抱 D. 輸入含有艾滋病病毒的血液
(4) “紅絲帶寄語卡”萬人行動是“生命的力量”-一2009某市青少年預防艾滋病系列宣傳活動之一!凹t絲帶寄語”萬人行動的每張寄語卡通過互動交流方式,在青少年中征集預防艾滋病活動主題口號,請你為這次活動設計一句口號吧。
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16. 狂犬病是由狂犬病病毒所致的人畜共患急性傳染病,病死率極高。預防狂犬病的措施之一是注射狂犬病疫苗。下列說法中,正確的是 ()
A. 狂犬病病毒具有細胞膜、細胞質、細胞核等細胞的基本結構
B. 注射到人體的狂犬病疫苗屬于抗體
C. 狂犬病病毒是狂犬病的傳染源
D. 注射狂犬病疫苗讓人獲得免疫屬于特異性免疫
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23. 甲型H1N1流感是一種急性呼吸道傳染病,當甲型H1N1流感病毒侵入人體后,人體血液中會出現抵抗該病毒的抗體。產生這種抗體的細胞是 ()
A. 吞噬細胞 B. 淋巴細胞
C. 紅細胞 D. 血小板
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33. 當有人不小心被生銹的鐵釘扎傷后,醫(yī)生會給傷者注射破傷風抗毒血清,使可能侵人體內的病原體直接失去致病性。注射的物質和采取的措施分別是 ()
A. 抗原,控制傳染源 B. 抗原,保護易感者
C. 抗體,控制傳染源 D. 抗體,保護易感者
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8. “生命是珍貴的,健康是快樂的!毕铝猩盍晳T中,需要調整的是 ()
A. 購買食品時看看是否含有添加劑,是否過了保質期
B. 探視傳染病患者時戴上醫(yī)用口罩
C. 用喝飲料代替喝水,只吃自己喜歡的食物
D.與艾滋病患者共用學習用具,共同進餐
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