9.人們通過觀察發(fā)現(xiàn),構(gòu)成生物體的基本單位是( 。
A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞D.細(xì)胞膜

分析 除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.據(jù)此解答.

解答 解:除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.生物體的組織、器官、系統(tǒng)都是由細(xì)胞構(gòu)成的,生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜,可以保護(hù)細(xì)胞,同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出,使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位;細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì);細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體,把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用,使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位.因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看,細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn):除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.小明早餐習(xí)慣喝一杯牛奶,吃一個(gè)雞蛋,你認(rèn)為他的早餐中哪一類營養(yǎng)物質(zhì)過多,哪一類營養(yǎng)物質(zhì)過少( 。
A.糖類 蛋白質(zhì)B.糖類 脂肪C.蛋白質(zhì)  脂肪D.蛋白質(zhì) 糖類

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20.下列選項(xiàng)中,被稱為“活化石”的我國一級(jí)保護(hù)的哺乳動(dòng)物是(  )
A.丹頂鶴B.朱鹮C.金絲猴D.大熊貓

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A.一個(gè)池塘B.一塊磚頭
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14.影響生物生活和分布的生態(tài)因素可分兩類,一類是生物因素,另一類是非生物因素.

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1.請(qǐng)根據(jù)光合作用,呼吸作用以及生物圈中碳氧平衡的知識(shí)回答:

(1)a、b表示植物的生理活動(dòng):a是光合作用,b是呼吸作用.
(2)A、B表示兩種物質(zhì):A是二氧化碳,B是有機(jī)物.
(3)a作用的意義:不但為生物圈中所有生物提供了有機(jī)物,而且提供了呼吸作用需要的原料,同時(shí)減少了大氣中的二氧化碳含量,維持了生物圈中的碳-氧 平衡.
(4)b作用的意義是分解有機(jī)物,釋放能量,供給植物的生命活動(dòng).
(5)a這種生理活動(dòng)的必要條件是光.

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18.下列現(xiàn)象中,屬于后天學(xué)習(xí)行為的是( 。
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19.雛鷹小組的同學(xué)為了探究植物的光合作用,設(shè)計(jì)了如圖的三個(gè)裝置:植物、培養(yǎng)液、隔板、光照等條件都完全相同.

(1)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)的變量是二氧化碳.
(2)把植物放到陽光下照射幾個(gè)小時(shí)后,分別將甲、乙、丙的葉片取下,放在盛有酒精的小燒杯中進(jìn)行隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中.
(3)甲、乙、丙的葉片進(jìn)行脫色處理后,滴入碘液,葉片不會(huì)變藍(lán)的是乙、丙.
(4)如果把上個(gè)裝置放在陽光下一段時(shí)間后,甲、乙、丙中培養(yǎng)液的水分分別減少了100mL、95mL、95mL.通過對(duì)甲、乙、丙中培養(yǎng)液減少的緣故對(duì)比分析,說明甲培養(yǎng)液比乙、丙培養(yǎng)液多減少的水分用于了植物的光合作用.
(5)根據(jù)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論,應(yīng)用與溫室里的植物栽培,為了促進(jìn)植物的生長,應(yīng)該適當(dāng)增加溫室里的二氧化碳.

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