組別 | PM2.5(微克/立方米) | |||
清晨 (車流量最較少) | 上班時段 (車流量較大) | 中午 (車流量較小) | 下班時段 (車流量較大) | |
第1組 | 18 | 89 | 43 | 97 |
第組 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3組 | 20 | 86 | 41 | 99 |
實驗步驟 | A組 | B組 |
步驟一 | 1只小白鼠 | 1只小白鼠 |
步驟二 | PM2.5濃度:0微克/立方米(空氣質(zhì)量:優(yōu)) | PM2.5濃度:250微克/立方米(空氣質(zhì)量:重度污染) |
步驟三 | 觀察并記錄小白鼠相關(guān)生理指標(biāo) |
分析 科學(xué)探究設(shè)計對照實驗.對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,本實驗中,研究的是空氣中PM2.5的濃度與車流量的關(guān)系.在探究過程中,還需要排除偶然因素的影響.
解答 解:(1)取數(shù)據(jù)的平均值可以減少實驗誤差.所以該路段清晨PM2.5的含量是:(18+22+20)÷3=20微克/立方米.(2)據(jù)表中數(shù)據(jù)可見:該實驗的目的是探究探究車流量大小對PM2.5濃度的影響.
(3)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部的毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房,
PM2.5顆粒物被吸入肺后,可以透過肺泡壁和毛細血管壁壁進入血液,經(jīng)過肺靜脈,最先到達心臟的①左心房.
(4)鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋空氣中灰塵的進入,氣管、支氣管內(nèi)表面的黏膜及其表面的纖毛,都對空氣有清潔作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以濕潤空氣和粘住灰塵,對空氣有清潔和濕潤作用;但是出現(xiàn)霧霾天氣時要盡量減少外出、或外出時戴口罩.這是因為呼吸道對空氣的處理能力是有限的.
(5)①不能用1只小白鼠,所用小白鼠的數(shù)量要多,因為這樣可以減少其他偶然因素的影響而導(dǎo)致實驗出現(xiàn)誤差.如果采集的小白鼠生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導(dǎo)致實驗結(jié)論出錯,所以為了避免偶然性,減小實驗誤差,實驗中應(yīng)盡可能多選幾只小白鼠,盡可能排除其他因素的干擾.
②對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗.該實驗的目的是探究PM2.5對小白鼠健康的影響,實驗變量是PM2.5的有無.
故答案為:(1)20
(2)探究車流量大小對PM2.5濃度的影響
(3)[①]左心房
(4)清潔 有限
(5)①步驟一,小白鼠數(shù)量太少,將每組小白鼠換成10只
②PM2.5的有無
點評 探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題,并作出符合科學(xué)事實的假設(shè);探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計劃.探究計劃包括方法和步驟,以及所需要的材料用具等.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
“膳食寶塔”中的位置 | 食物分類 | 每日攝取量 |
Ⅴ級 | 油脂類 | 小于25g |
Ⅳ級 | 豆類和奶類 | 100-150g |
Ⅲ級 | 魚、禽、肉、蛋類 | 125-200g |
Ⅱ級 | 果蔬類 | 400-750g |
Ⅰ級 | 谷類 | 450-500g |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 男性、女性的主要性器官分別是睪丸、卵巢 | |
B. | 青春期的男、女表現(xiàn)出不同的第二性征,主要是受性腺分泌性激素的調(diào)節(jié)作用 | |
C. | 母體血液可進入胎兒體內(nèi)為其提供氧氣和營養(yǎng)物質(zhì) | |
D. | 在童年期,人體生殖器官的發(fā)育幾乎處于停滯狀態(tài) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制作酸奶時用到的微生物屬于類群2 | |
B. | 類群3中既有單細胞生物,又有多細胞生物 | |
C. | 類群1、2、3的共同點是:都不能直接利用無機物制造有機物 | |
D. | 類群1是病毒,其結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 刺激②能形成反射 | B. | 結(jié)構(gòu)③既有反射又有傳導(dǎo)的功能 | ||
C. | 如果結(jié)構(gòu)④受損,則無反射但有痛覺 | D. | 神經(jīng)沖動傳遞的正確途徑是①②③④⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鼓膜 | B. | 外耳道 | C. | 耳蝸 | D. | 咽鼓管 |
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