4．綠色開花植物通常都是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成．其中屬于生殖器官的是（　�。�
A．根、莖、葉B．花、果實、種子C．莖、葉、種子D．根、莖、種子

分析 在綠色開花植物的六大器官中，根、莖、葉為營養(yǎng)器官，花、果實、種子為生殖器官．

解答 解：器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)，綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的．根、莖、葉為營養(yǎng)器官，花、果實、種子為生殖器官．
故選：B

點評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握花、果實、種子為生殖器官．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．根據(jù)下面物質(zhì)循環(huán)圖回答問題：
（1）兔、樹和草死亡后，遺體會逐漸消失，這是因為圖中的[C]細菌和真菌把它們分解為[A]二氧化碳和[B]水和無機鹽．
（2）在陽光下，[A]和[B]又被植物利用進行光合作用，制造出的有機物被植物利用，進一步被動物利用．
（3）[C]在其中的作用是作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)，它是利用現(xiàn)成的有機物來生活的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．我國各地建立的自然保護區(qū)的功能是（　�。�
A．保護生態(tài)系統(tǒng)B．就地保護瀕危生物
C．遷地保護瀕危生物D．保護外來物種

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．一群大雁B．一塊農(nóng)田C．一塊草地

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．圖中B所指示的是顯微鏡的哪個結(jié)構(gòu)（　�。�
A．反光鏡B．目鏡C．物鏡D．轉(zhuǎn)換器

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于藻類、苔蘚、蕨類植物的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．藻類植物沒有根、莖、葉的分化
B．苔蘚、蕨類植物的生活都離不開水
C．蕨類植物較高大靠種子繁殖后代
D．苔蘚植物常作為空氣污染程度的指示植物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．雨后常見到蚯蚓爬出地面，這是因為（　　）
A．雨后土壤中水多氧少，蚯蚓爬出地面呼吸
B．蚯蚓爬出地面交配產(chǎn)卵
C．雨后土壤中食物不足，蚯蚓爬出地面取食
D．雨后土壤中壓力加大，蚯蚓無法運動

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．2014年4月，某中學(xué)的學(xué)生隨機調(diào)查了本校八年級10個班共100名學(xué)生在去年不同季節(jié)流感的發(fā)病情況，調(diào)查結(jié)果如下表．請回答下列問題：
調(diào)查人數(shù)

患病人數(shù)		季節(jié)
春季夏季秋季冬季
男生52168125
女生48145216
總?cè)藬?shù)10030133311
（1）分析表中數(shù)據(jù)，你認為去年該校八年級學(xué)生流感發(fā)病有何規(guī)律？春、冬季的發(fā)病率明顯高于夏、秋季節(jié)
（2）流感高發(fā)季節(jié)，學(xué)校通常對所有教室進行消毒，該措施屬于B
A．控制傳染源    B．切斷傳播途徑       C．保護易感人群
（3）用殺死或減毒的病原體制成疫苗接種于人體后，體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而提高人體的抵抗力．
（4）為防治流感，一些同學(xué)自己購買了板蘭根沖劑，其包裝袋上印有“OTC”字樣，這種藥屬于非處方藥（填“處方”或“非處方”）．
（5）某位男同學(xué)患上了肺結(jié)核，該病屬于呼吸道類傳染�。ㄌ顐魅静☆愋停�

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．“種瓜得瓜、種豆得豆”是大家熟知的遺傳現(xiàn)象．這種現(xiàn)象與細胞結(jié)構(gòu)中的（　　） 有關(guān)．
A．細胞質(zhì)B．液泡C．細胞膜D．細胞核

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同步練習(xí)冊答案