A. | 孢子 | B. | 菌絲 | C. | 芽孢 | D. | 子實體 |
分析 真菌常為絲狀的有機體,青霉、曲霉都是由菌絲構(gòu)成的.營養(yǎng)菌絲深入營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收營養(yǎng),直立菌絲(氣生菌絲),生長到一定階段,頂端產(chǎn)生孢子囊,孢子囊有不同的顏色如青霉的是青綠色,曲霉的有黑色、黃色、紅色等.孢子囊內(nèi)有大量的孢子,孢子落到適宜的環(huán)境就會萌發(fā)生出菌絲,形成新個體.大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代.
解答 解:微生物的生活需要適宜的溫度、水分和營養(yǎng)物質(zhì),由題意可知,夏天溫度適宜,潮濕的糧食和皮鞋上有很多有機物,能滿足微生物的生長和繁殖,使其數(shù)量大增,使衣物發(fā)霉,形成菌落,如“毛狀“,真菌等微生物不是自然產(chǎn)生的,這些真菌都是由空氣中的孢子萌發(fā)來的.
故選:A
點評 掌握霉菌靠孢子來繁殖后代,關(guān)鍵是夏天和受潮的條件.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從如圖看出,該圖所示的花既是完全花又是兩性花 | |
B. | 只有[4]、[5]、[6]組成的雄蕊才是花的最重要的部分 | |
C. | 圖中結(jié)構(gòu)[1]中的花粉落到[4]上的過程稱為受精作用 | |
D. | 受精后,圖中結(jié)構(gòu)[3]將發(fā)育成果實,[6]將發(fā)育成種子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肋間肌和膈肌收縮,胸腔容積增大,完成吸氣 | |
B. | 肋間肌收縮,膈肌舒張,胸腔容積縮小,完成呼氣 | |
C. | 肋間肌收縮,膈肌舒張,胸腔容積增大,完成吸氣 | |
D. | 肋間肌和膈肌收縮,胸腔容積縮小,完成呼氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一山不容二虎 | B. | 種豆南山下,草盛豆苗稀 | ||
C. | 螳螂捕食,黃雀在后 | D. | 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗組餌料中添加甲狀腺激素,對照組不做任何處理 | |
B. | 實驗組與對照組應(yīng)飼喂等量的同種飼料,放在相同的環(huán)境中飼養(yǎng) | |
C. | 實驗組與對照組的飼養(yǎng)環(huán)境應(yīng)適應(yīng)蝌蚪的生長和發(fā)育 | |
D. | 實驗組與對照組的蝌蚪數(shù)量應(yīng)相同但大小和發(fā)育程度可不予考慮 |
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親代 | 子代 |
紅色×紅色 | 紅色、黃色 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水螅捕食水蚤 | |
B. | 草履蟲對鹽水、葡萄糖溶液的不同反應(yīng) | |
C. | 蚯蚓會爬離強烈的陽光 | |
D. | 被臭鼬用臭氣噴射過發(fā)掠食者,再見到臭鼬后避開 |
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