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2．固定標本玻片的是圖中的1，它是（　�。�
A．通光孔B．壓片夾C．反光鏡D．載物臺

分析 如圖所示，顯微鏡中各部分的結構名稱．e目鏡、f鏡筒、g轉換器、h物鏡、i載物臺、j通光孔、l壓片夾、k遮光器、m反光鏡、n鏡座、d鏡柱、c鏡臂、b細準焦螺旋、a粗準焦螺旋．
顯微鏡的使用步驟包括：取鏡和安放、對光、觀察．

解答 解：壓片夾在載物臺上，作用是固定玻片．所以觀察時，為了防止玻片標本移動，通常采用的固定方法是用壓片夾夾�。�
故選：B

點評 要明確了顯微鏡的各結構的名稱和功能就能解決此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．圖中輔助鳥類呼吸的結構是（　　）
A．1B．2C．3D．2和3

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．蝌蚪能夠發(fā)育成青蛙，離不開細胞的分裂、生長、分化．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．建立自然保護區(qū)的目的主要是（　�。�
A．遷地保護B．就地保護C．克隆D．法制管理

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．小東同學預探究“土壤的潮濕度對鼠婦生活的影響”，進行如下實驗，請你幫助他完成此實驗．
（1）小東提出的問題是：土壤的潮濕度會影響鼠婦的生活嗎？
（2）作出假設：鼠婦生活在潮濕的環(huán)境中．
（3）制作計劃
 材料用具：10只鼠婦、木盒或解剖盤、黑紙板或黑紙、干土、濕土少許．
 方法步驟：以木盒橫軸中線為界，在木盒兩側各放上一層干沙土和濕沙土．
 將10只鼠婦放在木盒中央，蓋上黑紙板，靜止2分鐘，每隔1分鐘觀察1次鼠婦移動情況，并統(tǒng)計木盒橫軸中線兩側鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次．為了說明實驗結果僅僅是由實驗變量決定的，除了實驗變量外，其他條件應相同．所以實驗中，只探究一個變量，這樣的實驗叫做對照實驗．
（4）實施計劃
 10分鐘后，大多數(shù)鼠婦聚集在濕土環(huán)境中．
（5）得出結論
 重復幾次，結果大致相同．從而可以得出結論：鼠婦適于生活在潮濕的環(huán)境中．
（6）在此實驗中，實驗的變量是土壤潮濕程度．
（7）小明在這個基礎上，將解剖盤兩側都鋪上濕土，將解剖盤的一側蓋上透明的玻璃板，另一側蓋上黑紙板，此時，變量是光．10分鐘后，大多數(shù)鼠婦聚集在陰暗環(huán)境中，由此得出結論：鼠婦喜歡在陰暗環(huán)境中，光對鼠婦的生活有影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗時：
（1）這個實驗探究的非生物因素是光；
（2）提出問題：光輝影響鼠婦的生活嗎？
作出假設：鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中，光會影響鼠婦的生活；
（3）實驗裝置：在鐵盤內鋪上一層濕土，以橫軸中線為界，一側蓋上紙板，一側蓋上玻璃板，這樣兩側就形成了黑暗和明亮兩種環(huán)境．
（4）像這樣，在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫做對照實驗．
（5）實驗結論：光會影響鼠婦的生活．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．請將下列動物對應填在所屬類別橫線上．
A．扁形動物  B．哺乳動物  C．線形動物  D．爬行動物
E．節(jié)肢動物  F．兩棲動物
屬于無脊椎動物的有A、C、E；
屬于脊椎動物的有B、D、F．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．W 植物細胞與動物細胞共有的結構是（　�。�
①細胞壁  ②細胞膜  ③細胞質  ④細胞核  ⑤線粒體  ⑥葉綠體  ⑦液泡  ⑧染色體．
A．①②③④⑦⑧B．②③④⑤⑧C．②③④⑥⑧D．①⑤⑥⑦⑧

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中，影響它生活的非生物因素除光、溫度外，還有土壤的潮濕程度等．
（1）如果你要探究光對鼠婦生活的影響，在實驗中你提出的問題是光對鼠婦的生活有影響嗎？
（2）作出假設．
（3）制訂并實施計劃：在實驗中的變量是光．該實驗如果只用一只鼠婦是否可以得出準確的結果？為什么？不能，因為用一只鼠婦偶然性太大．
（4）分析結果：若將10只鼠婦放入該實驗裝置的鐵盤中央，重復進行5組實驗，都經過10分鐘后，及時統(tǒng)計鼠婦數(shù)量．如果在明亮處的鼠婦數(shù)量分別是1只、2只、0只、1只、0只，為了使實驗更準確，應對上述數(shù)據(jù)做出怎樣的處理？求平均值．
（5）表達和交流．通過實驗你得出的結論是光會影響鼠婦的生活．
（6）實驗結束后應對鼠婦怎樣處理？放歸適合它們生活的大自然．

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