11．生物小組在一次實(shí)地考察中，發(fā)現(xiàn)了許多動(dòng)植物，他們做了記錄，還拍了些照片．下圖是他們拍攝的幾種動(dòng)物．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）A和B都能在水中生活，A用鰓呼吸；B用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，可以生活在水中和陸地上，這是它比A高等的表現(xiàn)，但B的幼體必須生活在水中，幼體用鰓呼吸．
（2）C的體表覆蓋的角質(zhì)鱗片可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，用肺呼吸，頸部靈活，四肢短小，適應(yīng)陸地生活．
（3）D的呼吸方式是雙重呼吸．

分析 此題主要考查的是動(dòng)物分類的知識(shí)，動(dòng)物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，并結(jié)合動(dòng)物的生活習(xí)性和地理分布情況等，分析解答．

解答 解：（1）A是魚，生活在水中用鰓呼吸；B青蛙，幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，成體青蛙，既可以生活在水中，也生活在陸地上，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸．
（2）C蜥蜴是爬行動(dòng)物，體表覆蓋角質(zhì)鱗片，可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，用肺呼吸，適應(yīng)陸地生活．
（3）D家鴿屬于鳥類，用肺呼吸，氣囊起到輔助呼吸的作用，這種呼吸方式被稱為雙重呼吸．
故答案為：（1）鰓；肺；鰓
（2）角質(zhì)鱗片；肺
（3）雙重

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握各種動(dòng)物的主要特征，靈活的對(duì)其進(jìn)行分類．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．請(qǐng)將植物類群與其對(duì)應(yīng)的特征進(jìn)行連線

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．我國(guó)的青藏鐵路，在穿越可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護(hù)區(qū)的路線上采取了繞避、設(shè)置通道等措施，這樣做（　　）
A．能減少青藏鐵路的建設(shè)投資
B．體現(xiàn)了人類在自然界面前是無(wú)能為力的
C．能減少對(duì)環(huán)境的破壞
D．體現(xiàn)了人類的環(huán)境保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖1是細(xì)胞的部分生命活動(dòng)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖2，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題（方括號(hào)內(nèi)填圖中序號(hào)，橫線上填結(jié)構(gòu)名稱或文字）．

（1）圖中A表示細(xì)胞分裂過(guò)程；經(jīng)過(guò)B過(guò)程形成了不同的組織．
（2）制作臨時(shí)裝片觀察圖中所示細(xì)胞時(shí)，需要滴加生理鹽水，目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài)．在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴的是清水．
（3）如果觀察過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)視野過(guò)暗，應(yīng)調(diào)節(jié)[④]遮光器和[⑤]反光鏡．
（4）若要使視野中的物象更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[⑦]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．若物象在視野的左下方，為了便于觀察，應(yīng)將裝片向左下方移動(dòng)至視野中央．
（5）小東將一張剛摘下的蘋果樹的樹葉放到載物臺(tái)上觀察，卻無(wú)法觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)．據(jù)此推測(cè)，利用光學(xué)顯微鏡觀察時(shí)，觀察材料必須薄而透明．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)生物遺傳變異的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．不同的基因含有控制不同性狀的遺傳信息
B．染色體數(shù)目的穩(wěn)定性對(duì)生物的遺傳具有重要意義
C．變異的存在使生物適應(yīng)不斷變化的環(huán)境成為可能
D．生物的遺傳是指親子間和子代個(gè)體間的相似性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明萌發(fā)的種子呼吸時(shí)（　�。�
A．吸收氧氣B．產(chǎn)生二氧化碳C．釋放能量D．分解有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

3．昆蟲是脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖是一個(gè)食物網(wǎng)示意圖：
（1）這個(gè)食物網(wǎng)中有食物鏈7條．
（2）這個(gè)食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是草；屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)．
（3）此生態(tài)系統(tǒng)中缺少的生物成分是分解者．
（4）圖中7種生物中，數(shù)量最少的是鷹．
（5）如果在草地上使用DDT來(lái)消滅害蟲，體內(nèi)含DDT最多的生物是鷹，其原因是生物富集．
（6）請(qǐng)寫出最長(zhǎng)的一條食物鏈：草→昆蟲→鳥→蛇→鷹．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列分別屬于果實(shí)和種子的是（　�。�
A．大豆和西瓜B．西瓜籽和杏仁C．玉米粒和芝麻D．葡萄和黃瓜

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同步練習(xí)冊(cè)答案