6.關(guān)于染色體、DNA、基因的敘述正確的是( 。
A.一條染色體上有多個DNA分子B.一個DNA分子上有多個基因
C.細(xì)胞內(nèi)所有基因位于染色體上D.基因是有遺傳效應(yīng)的蛋白質(zhì)片段

分析 染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體包括DNA和蛋白質(zhì).DNA是生物的主要遺傳物質(zhì),一條DNA上有許許多多的基因,一個基因只是DNA上的一個片段,生物的各種性狀都是分別有這些不同的基因控制的.

解答 解:A、一條染色體一般有一個DNA分子,一條DNA上有許許多多的基因,A錯誤;
B、一個基因只是DNA上的一個片段,一個DNA上有許許多多的基因,B正確;
C、一個DNA分子上包含有多個基因,基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段,不是所有基因位于染色體上,細(xì)胞質(zhì)中也有少量基因存在,C錯誤;
D、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,D錯誤;
故選:B.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記染色體、DNA、基因三者包含關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.人類從未在南極使用過DDT,但在南極企鵝體內(nèi)檢測到了它的存在.這說明(  )
A.生態(tài)系統(tǒng)是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體
B.企鵝曾到使用DDT的地區(qū)活動
C.DDT隨空氣飄到南極上空,破壞了臭氧層
D.科考人員將DDT帶到了南極

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.根據(jù)如圖回答:(括號填序號,橫線填中文)

(1)此圖表示的細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動物細(xì)胞?植物.因為它具有對細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)①細(xì)胞壁;還有植物細(xì)胞獨有的液泡和③葉綠體.
(2)水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多,而吸收含鈣的無機(jī)鹽少,主要是因為②細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用.
(3)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在[④]細(xì)胞核.
(4)切洋蔥時會聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于[⑤]液泡中.
(5)圖中的A表示細(xì)胞的分裂過程,圖中的B表示細(xì)胞的分化過程.B的結(jié)果是形成了不同的組織.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖所示為某些微小生物的形態(tài)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中生物體積最小的是B(用代碼表示,以下類同),它不能獨立生活,只能寄生在圖中A所示的一類生物細(xì)胞內(nèi).
(2)圖中生物屬于真核生物的是CD;它們在結(jié)構(gòu)方面的共同點是都有成形的細(xì)胞核,在生殖方面的共同點是都能通過產(chǎn)生孢子繁殖新個體.
(3)圖中生物有的會危害人類,也有的能造福人類.如生物A的有些類型能夠分解污水中的有機(jī)物,因而可被用來處理污水;生物D多數(shù)類型能產(chǎn)生殺死A類生物的“物質(zhì)“,從而用于疾病防治,這里所述的“物質(zhì)”被稱為青霉素.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.對生物分類描述不正確的是( 。
A.種子植物可以分為藻類植物和被子植物
B.動物可以分為無脊椎動物和脊椎動物
C.人和類人猿有親緣關(guān)系
D.海帶和水綿的形態(tài)結(jié)構(gòu)有許多相似之處

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.北方農(nóng)村常將馬鈴薯貯藏在地窖中,在進(jìn)入地窖取馬鈴薯時,人們往往拿著一根點燃的蠟燭,這種做法的目的是( 。
A.測定地窖中有毒氣體的含量B.照明
C.測定地窖中二氧化碳的含量D.測量空氣中二氧化碳的含量

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是植物細(xì)胞模式圖,請根據(jù)圖示回答:(橫線上填名稱,括號內(nèi)填代號)
(1)圖中2的功能是:控制物質(zhì)的進(jìn)出
(2)圖中的1、3、5結(jié)構(gòu)能夠證明此細(xì)胞是植物細(xì)胞;
(3)辣椒表皮呈紅色,決定這種顏色的色素主要分布在[5]液泡內(nèi);
(4)圖中的1對細(xì)胞起保護(hù)、支持作用;
(5)細(xì)胞生命活動的控制中心位于圖中的[4]細(xì)胞核中.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.在結(jié)構(gòu)層次上杜鵑比杜鵑花多了( 。
A.細(xì)胞B.器官C.系統(tǒng)D.組織

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu),請回答:
(1)能貯藏營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是④子葉.
(2)圖中③的名稱是胚芽.
(3)圖中將來發(fā)育成植物體的根的結(jié)構(gòu)是②胚根.
(4)圖中①的名稱是胚軸.
(5)圖中⑤的名稱是種皮.
(6)圖中①②③④組成種子的胚,能發(fā)育新植株.

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同步練習(xí)冊答案