Question

6．甲、乙兩同學(xué)對(duì)光合作用所需的條件分別進(jìn)行了如下探究：
（1）甲同學(xué)將盆栽的銀邊天竺葵進(jìn)行24小時(shí)暗處理（即放到黑暗處一晝夜）；乙同學(xué)對(duì)盆栽的帶銀邊的天竺葵不進(jìn)行暗處理．
（2）甲、乙兩同學(xué)將各自盆栽的天竺葵移到陽(yáng)光下照射．
（3）幾小時(shí)后，甲、乙兩同學(xué)各自從自己盆栽的天竺葵上摘下葉片．
（4）甲、乙兩同學(xué)把各自摘下的葉片放入盛有酒精的兩個(gè)小燒杯里隔水加熱10--15分鐘（甲摘取的葉片放入A燒杯，乙摘取的葉片放入B燒杯）
（5）二者都用清水漂洗葉片，然后再把各自摘取的葉片放到兩個(gè)培養(yǎng)皿里（甲摘取的葉片放入A培養(yǎng)皿，乙摘取的葉片放入B培養(yǎng)皿），向葉片滴加碘液．
（6）稍停片刻，再用清水沖掉碘液．
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：甲摘取的葉片除銀邊不變藍(lán)外，其余部分都變藍(lán)；乙摘取的葉片全部變成藍(lán)色．
請(qǐng)回答：
（1）甲、乙兩同學(xué)分別對(duì)光合作用所需的葉綠體等條件進(jìn)行了探究
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：光合作用需要葉綠體，產(chǎn)物是淀粉
（3）你認(rèn)為甲、乙兩同學(xué)所得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論可靠嗎？并說明理由（對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論不可靠的進(jìn)行說明）甲可靠乙不可靠；乙無法證明里面的淀粉是植物進(jìn)行光合作用制造的．
（4）如果讓你做該實(shí)驗(yàn)，提出你的改進(jìn)意見乙要對(duì)盆栽的帶銀邊的天竺葵進(jìn)行暗處理．

Answer 1

分析 綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用；細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要的過程叫做呼吸作用；即植物在光下吸收二氧化碳、釋放氧氣，而呼吸作用吸收氧氣、釋放二氧化碳．

解答 解：（1）甲組的銀邊部分與綠色部分形成對(duì)照，說明本實(shí)驗(yàn)對(duì)植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體進(jìn)行探究．
（2）甲葉片的白斑部分沒有變藍(lán)，說明葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所．
（3）甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論可靠，因?yàn)榧淄瑢W(xué)銀邊部分不變藍(lán)，沒有進(jìn)行光合作用，其余部分變藍(lán)，能進(jìn)行光合作用；乙同學(xué)的不可靠，因?yàn)闆]有將植物進(jìn)行暗處理，無法證明實(shí)驗(yàn)中使碘液變藍(lán)的是植物進(jìn)行光合作用制造的，還有可能是植物中原來存在的．
（4）甲同學(xué)要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來；乙要對(duì)盆栽的帶銀邊的天竺葵進(jìn)行暗處理．
故答案為：（1）葉綠體 
（2）光合作用需要葉綠體，產(chǎn)物是淀粉 
（3）甲可靠乙不可靠；乙無法證明里面的淀粉是植物進(jìn)行光合作用制造的．
（4）乙要對(duì)盆栽的帶銀邊的天竺葵進(jìn)行暗處理．

點(diǎn)評(píng) 植物的光合作用是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn)，多以實(shí)驗(yàn)題的形式出現(xiàn)，難度較大．