分析 綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用;細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用;即植物在光下吸收二氧化碳、釋放氧氣,而呼吸作用吸收氧氣、釋放二氧化碳.
解答 解:(1)甲組的銀邊部分與綠色部分形成對照,說明本實驗對植物進行光合作用的場所是葉綠體進行探究.
(2)甲葉片的白斑部分沒有變藍,說明葉綠體是植物進行光合作用的場所.
(3)甲同學(xué)的實驗結(jié)論可靠,因為甲同學(xué)銀邊部分不變藍,沒有進行光合作用,其余部分變藍,能進行光合作用;乙同學(xué)的不可靠,因為沒有將植物進行暗處理,無法證明實驗中使碘液變藍的是植物進行光合作用制造的,還有可能是植物中原來存在的.
(4)甲同學(xué)要設(shè)置對照實驗,黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來;乙要對盆栽的帶銀邊的天竺葵進行暗處理.
故答案為:(1)葉綠體
(2)光合作用需要葉綠體,產(chǎn)物是淀粉
(3)甲可靠乙不可靠;乙無法證明里面的淀粉是植物進行光合作用制造的.
(4)乙要對盆栽的帶銀邊的天竺葵進行暗處理.
點評 植物的光合作用是考查的重點和難點,多以實驗題的形式出現(xiàn),難度較大.
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)、淀粉、甘油 | B. | 二氧化碳、麥芽糖、尿酸、脂肪酸 | ||
C. | 二氧化碳、水、尿素 | D. | 葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸 |
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