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5.下列哪一項措施不是為了抑制植物的呼吸作用( 。
A.低溫貯藏水果、蔬菜
B.貯藏糧食時,在密閉糧倉內充加二氧化碳
C.小麥種子入倉前曬干
D.農田土壤板結后及時松土

分析 呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程.呼吸作用受水分、溫度、氧氣和二氧化碳的影響.在一定的溫度范圍內,呼吸強度隨著溫度的升高而增強;增加二氧化碳的濃度對呼吸作用有明顯的抑制效應;種子含水多,呼吸作用旺盛;含水少,種子的呼吸作用較弱.

解答 解:A、“低溫貯藏水果、蔬菜”是利用低溫環(huán)境抑制水果、蔬菜的呼吸作用,減少有機物的消耗,從而延長儲存時間,A正確;
B、“貯藏糧食時,在密閉糧倉內充加二氧化碳”,可以抑制糧食的呼吸作用,減少有機物的消耗,延長儲存時間,B正確;
C、“小麥種子入倉前曬干”,是利用減少水分,抑制了種子的呼吸作用,延長了種子的儲存時間,C正確;
D、松土可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸和生長,因此“農田土壤板結后及時松土”不是為了抑制呼吸作用,D不正確.
故選:D.

點評 解答此類題目的關鍵是熟知溫度、氧氣、二氧化碳、水對呼吸作用的影響.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.松樹是泰山上主要的常綠樹種,下列有關松樹的敘述,錯誤的是( 。
A.根、莖、葉都很發(fā)達,里面有疏導組織
B.能在干旱、土壤貧瘠的地方生長
C.種子中的胚將來發(fā)育成一個植物體
D.松的球果是果實,種子著生在球果上

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列行為中容易感染艾滋病病毒的是(  )
A.和艾滋病患者握手B.和艾滋病患者在同一教室學習
C.接近咳嗽或打噴嚏的艾滋病患者D.和艾滋病患者共用注射針頭或針管

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.生物分類是研究生物的一種基本方法.把種類繁多的生物進行分類,必須依據生物本身的特征.以下不是生物分類依據的是( 。
A.某一脊椎動物心臟的結構特點B.某一節(jié)肢動物足的數量
C.被子植物一朵花的花瓣的數量D.一片樹林中,松樹的數量

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.某生物興趣小組為了研究“微生物滋生的條件”;將三個相同的培養(yǎng)皿分別標以A、B、C,并進行了如表所示的實驗:
培養(yǎng)皿ABC

實驗步驟
1各滴加10毫升蒸餾水
2取少許等量餅干,分別放入培養(yǎng)皿中不放餅干
3滅菌后,在同一環(huán)境的空氣中暴露30分鐘
4置于室溫中放入冰箱中置于室溫中
5兩個星期后用放大鏡觀察
觀察結果有很多微生物有少量微生物觀察不到微生物
(提示:微生物包括細菌、真菌等)
(1)若A與C是一組對照實驗,則實驗的變量是:有無餅干.
(2)接種微生物是在實驗步驟③ (填序號)中完成的.
(3)本小組的實驗結論是:微生物的滋生需要適宜的溫度和有機物.
(4)比較A與B裝置的觀察結果,說明了低溫能抑制微生物的生長和繁殖.

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10.下列有關生物多樣性的敘述不正確的是(  )
A.生物多樣性僅僅指生物種類的多樣性
B.生物種類的多樣性實質上是基因的多樣性
C.生物的種類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定
D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性受到影響時,會影響生物種類的多樣性和基因的多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列現(xiàn)象能說明生物影響環(huán)境的是( 。
A.秋風掃落葉B.生長在沙漠中的駱駝刺根很長
C.過渡放牧導致草場沙化D.春來江水綠如藍

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.2010年4月14日位于高原地區(qū)的青海玉樹發(fā)生了7.1級地震,在這場自然災害面前,災區(qū)群眾與全國人民一道眾志成城,全力抗震救災.請你結合如圖及所學知識,解答抗震救災中對傷員處理過程中遇到的一些問題.

(1)地震發(fā)生后,不論是自救還是他救,都必須首先保證A(填圖中字母代號)系統(tǒng)的暢通,只有該系統(tǒng)的暢通,才能保證氧氣的供給.
(2)某傷員被救出時下肢動脈正在出血,救援人員應該在他下肢的近心端處用止血帶止血.
(3)張力同學被樓板壓傷,失血過多急需輸血.化驗他是A型血,很多富有愛心的人主動為他獻血.在沒有A型血的緊急情況下,醫(yī)生可以給張力輸O型血.
(4)某傷員王某頭部受到感染,需進行上肢靜脈注射藥物,則藥物到達頭部,經過心臟的次數是2;經過心臟各腔的先后順序是C→D→E→F(用圖中字母和箭頭表示)
(5)在地震救災中,對當時沒有親人認領的遇難者的尸體進行處理前,除了對死者編號拍照之外,還提取了死者的DNA樣本.請問提取DNA樣本的主要部位是在細胞結構的細胞核中.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列做法不利于保護眼和耳的是(  )
A.不在光線暗的地方看書或寫作業(yè)
B.認真做眼保健操,定期檢查視力
C.如果鼻咽部的炎癥不嚴重,可以不治療
D.遇到巨大聲響時,要迅速閉嘴、堵耳

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