Question

7．小紅與大家一樣是七年級的學生，開始接觸生物學，對生物學充滿了興趣和熱情，喜歡這豐富多彩的生物世界，并想把這份快樂與家人一起分享，于是動手制作了一個“生命的世界”，如圖，也請你欣賞，并回答下列問題：
（1）你認為如圖可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)嗎？可以．
（2）圖中的植物是水草，動物除了魚以外還有蝸牛；
（3）影響魚生存的因素有生物因素和非生物因素合稱為生態(tài)因素；前者如魚、水草，后者如水、陽光等．
（4）圖中的蝸牛和魚是屬于競爭關(guān)系；魚和水草是屬于捕食關(guān)系（填“競爭．捕食．共生”）．

Answer 1

分析 （1）生態(tài)系統(tǒng)是在一定的地域內(nèi)，生物和環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體．包括環(huán)境中的非生物因素如陽光和生物因素．
（2）環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素，可以分為生物因素和非生物因素．

解答 解：（1）圖中有非生物因素如陽光、水、空氣等，有生物因素如水草、魚、蝸牛以及沙和水中的細菌真菌．因此該圖可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)．
（2）圖中的植物有：水草，動物有：蝸牛、魚．
（3）環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素，可以分為生物因素和非生物因素．生物因素如水草、魚、蝸牛以及沙和水中的細菌真菌；非生物因素如：陽光、水、空氣、沙子等．
（4）圖中的蝸牛和魚是動物，不能進行光合作用制造有機物，必須以現(xiàn)成的有機物維持生活，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者；魚吃水草，是為了獲取有機物，因此魚和水草是屬于捕食關(guān)系．
故答案為
（1）可以
（2）水草；蝸牛
（3）非生物因素；魚；水草；水；陽光（或沙）
（4）競爭；捕食．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成．