組別 | 父母性狀 | 被調(diào)查家庭數(shù) | 子女 | ||
父 | 母 | 雙眼皮 | 單眼皮 | ||
1 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 80 | 70 | 36 |
2 | 單眼皮 | 單眼皮 | 60 | 0 | 64 |
3 | 雙眼皮 | 單眼皮 | 120 | 85 | 50 |
4 | 單眼皮 | 雙眼皮 | 100 | 56 | 48 |
分析 (1)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來.
(2)一對(duì)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則親代個(gè)體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,子代新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制.
(3)遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間在性狀上的差異.
(4)可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代.
解答 解:(1)表格中第1組,父母都是雙眼皮,子女中出現(xiàn)了單眼皮,表明單眼皮是隱性性狀,雙眼皮是顯性性狀,因此因此從第1組調(diào)查的結(jié)果可推測(cè)出控制單眼皮性狀的基因是隱性基因.
(2)“如果控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示”,“第3組所調(diào)查的家庭中”,其母親(單眼皮)的基因組合是aa,其父親(雙眼皮)的基因組合是AA或Aa.
(3)“如果第2組某家庭中的母親做了雙眼皮手術(shù)后”,再生一個(gè)孩子是雙眼皮的可能是0,原因是單純由環(huán)境條件引起的變異,沒有影響到遺傳物質(zhì)基礎(chǔ),其變異性狀不會(huì)遺傳給后代.
(4)“父母為雙眼皮,而女兒為單眼皮”,體現(xiàn)了親子代之間在現(xiàn)在是的差異性,所以此現(xiàn)象稱為變異.單眼皮的基因組成是aa,因此父母遺傳給單眼皮(aa)子女的基因一定是a,所以父母雙眼皮的基因組成都是Aa.遺傳圖解如圖:
.
從遺傳圖解看出,“這對(duì)夫婦若再生一個(gè)孩子”,孩子眼瞼的性狀是雙眼皮或單眼皮,是單眼皮的可能性為25%.
故答案為:(1)1;單
(2)aa;AA或Aa
(3)0;單純由環(huán)境條件引起的變異,沒有影響到遺傳物質(zhì)基礎(chǔ),其變異性狀不會(huì)遺傳給后代
(4)變異;25%
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握變異的概念、變異的原因、基因的顯性與隱性以及會(huì)利用遺傳圖解分析解答遺傳問題.
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 引起中毒死亡 | B. | 血小板破裂,使血液凝固 | ||
C. | 紅細(xì)胞凝集成團(tuán),妨礙血液循環(huán) | D. | 使血漿發(fā)生沉淀、血液無法循環(huán) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅細(xì)胞 | B. | 白細(xì)胞 | ||
C. | 死亡的白細(xì)胞和病菌 | D. | 血細(xì)胞和死細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 反射弧結(jié)構(gòu):感受器、傳出神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳入神經(jīng)、效應(yīng)器 | |
B. | 血液體循環(huán):右心室、主動(dòng)脈、毛細(xì)血管、上下腔靜脈、左心房 | |
C. | 尿液形成和排出路線:腎小球和腎小囊、腎小管、輸尿管、膀胱、尿道 | |
D. | 營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)的消化順序:淀粉.蛋白質(zhì).脂肪.水和無機(jī)鹽.維生素 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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