1.如兩圖,甲圖表示某種樹葉的外形圖,圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,乙圖表示該種樹的葉片結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)若甲圖為光合作用示意圖,則①③分別為二氧化碳和水;②④分別為氧氣和有機(jī)物.
(2)若甲圖為蒸騰作用示意圖,則甲圖中③②分別為水和水蒸氣.
(3)①②進(jìn)出葉片的門戶是乙圖中的[⑨]氣孔.
(4)乙圖中的⑤⑧屬于保護(hù)組織.
(5)葉片正面比背面顏色深,主要是因?yàn)橐覉D中⑥所示部分含有較多的葉綠體.

分析 圖甲表示綠色植物的葉片進(jìn)行某一項(xiàng)生理活動(dòng)時(shí)的示意圖,隨著葉片所進(jìn)行的生理活動(dòng)的不同,①②③④所代表的物質(zhì)也各不相同.
圖乙表示葉片的橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,圖中⑤是上表皮、⑥是柵欄組織、⑦是海綿組織、⑧是下表皮、⑨是氣孔,10是葉脈.

解答 解:(1)光合作用的公式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣,可見進(jìn)行光合作用需要二氧化碳和水,并釋放出氧氣,故葉片中的①和③分別代表二氧化碳和水,植物制造的有機(jī)物通過葉脈向下輸送到莖和根,故④為有機(jī)物,②為氧氣;植物通過蒸騰作用散失水分,能夠促進(jìn)水分的運(yùn)輸,使水分由根部上升到葉.因此,水分運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來自植物體的蒸騰作用.
(2)植物進(jìn)行蒸騰作用形成的蒸騰拉力,使得根吸收的水分和無機(jī)鹽向上運(yùn)輸?shù)饺~,使植物體內(nèi)的水分通過葉片上的氣孔散失到大氣中,故若圖形中表示的是植物的蒸騰作用,則③表示水,②表示通過葉片氣孔散失的水蒸氣.
(3)⑨是氣孔,二氧化碳、氧氣和水蒸氣都是通過氣孔進(jìn)出葉片的.氣孔主要分布于下表皮.氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞控制的,保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí),氣孔張開,保衛(wèi)細(xì)胞失水皺縮時(shí),氣孔關(guān)閉.
(4)乙圖中的⑤是上表皮,⑧是下表皮,屬于保護(hù)組織.
(5)靠近上表皮的葉肉細(xì)胞呈圓柱形,排列整齊,像柵欄,叫做柵欄組織,細(xì)胞里有較多的葉綠體;接近下表皮的葉肉細(xì)胞形狀不規(guī)則,排列疏松,有些像海綿,叫做海綿組織,細(xì)胞里含葉綠體較少.因此多數(shù)綠色葉片正面比背面的顏色深.
故答案為:(1)二氧化碳和水;氧氣和有機(jī)物;
(2)水和水蒸氣;
(3)⑨;氣孔;
(4)保護(hù);
(5)葉綠體.

點(diǎn)評 此題考查的是植物的三大生理作用,即植物的光合作用、蒸騰作用和呼吸作用.及分清葉片的各部分結(jié)構(gòu)及功能.

練習(xí)冊系列答案
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11.從范•海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)可以看出,柳樹增重的主要原因可能是( 。
A.吸收了空氣中的二氧化碳B.吸收了空氣的氧氣
C.收了土壤中的無機(jī)鹽D.吸收了水

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12.缺少維生素C會(huì)得     ,通過食用       可以防止這種疾。ā 。
A.大脖子病    海帶B.腳氣病     粗糧
C.貧血        豬肝D.壞血病     新鮮柑橘

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9.在下列條件下,播種在土壤里的種子可能萌發(fā)的是( 。
A.清明前后將大豆種在潮濕松軟的土壤中
B.種子處于休眠狀態(tài)
C.土壤的溫度和濕度不適宜
D.土壤板結(jié)而缺乏空氣

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16.制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),載玻片上滴的是生理鹽水,而制作植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),載玻片上滴清水即可,原因是( 。
A.植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,細(xì)胞不易變形;人體細(xì)胞無細(xì)胞壁,細(xì)胞容易變形
B.植物細(xì)胞生活不需要無機(jī)鹽,人體細(xì)胞生活需要無機(jī)鹽
C.植物細(xì)胞有液泡,人體細(xì)胞無液泡
D.植物細(xì)胞膜厚,人體細(xì)胞膜薄

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6.從花蕊的情況看,荷花是( 。
A.單生花B.兩性花C.花序D.單性花

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13.某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時(shí),設(shè)計(jì)了如下試驗(yàn):
 1234
處理方式不灑水,擰緊瓶蓋撒少量清水,使餐巾紙濕潤,擰緊瓶蓋倒入較多的清水,使種子淹沒,擰緊瓶蓋撒少量清水,使餐巾紙濕潤,擰緊瓶蓋
放置環(huán)境25℃,有光25℃,有光25℃,有光4℃,有光
實(shí)驗(yàn)結(jié)果種子不萌發(fā)種子萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)
(1)2號瓶與1、3、4號瓶都只有一種條件不同,其他條件都相同,這四個(gè)瓶可以構(gòu)成3組對照實(shí)驗(yàn).
(2)1號瓶和2號瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明水分是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
(3)2號瓶和3號瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
(4)2號瓶和4號瓶的視野結(jié)果說明適宜的溫度是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
(5)如果該同學(xué)要探究玉米種子的萌發(fā)是否需要光,還需要設(shè)置5號瓶,5號瓶應(yīng)放置在黑暗的環(huán)境中,其他條件與2號瓶相同.

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10.如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請據(jù)圖分析回答問題.
(1)該食物網(wǎng)由5條食物鏈構(gòu)成.鷹和蛇的關(guān)系是捕食和競爭.
(2)圖中的草能通過光合作用制造有機(jī)物,不僅養(yǎng)活了自身,還為動(dòng)物的生存提供食物,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.
(3)該圖要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還應(yīng)增加的成分是非生物成分和分解者.
(4)該草原若受到汞污染,體內(nèi)積累汞最多的生物是鷹,該生物體內(nèi)的能量最終來自太陽能.

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9.用顯微鏡觀察寫有數(shù)字“698”的載玻片,操作者的視野里看到的圖形是( 。
A.869B.896C.968D.698

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