9.圖甲是中國居民的“平衡膳食寶塔”圖,圖乙是消化系統(tǒng)模式圖,圖丙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的情況圖,請據(jù)圖回答下列問題:([]中填序號,橫線上填名稱)

(1)圖甲中最頂層食物的主要成分的消化過程是圖丙中Ⅲ曲線(填Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ)
(2)圖甲中的最底層食物的主要成分在消化道的口腔開始消化.
(3)圖甲中最底層消化、吸收的主要場所是小腸.
(4)在消化系統(tǒng)中分泌的消化液中不含消化酶的器官是肝臟,它對脂肪的消化方式屬于物理性消化.
(5)分泌的消化液能消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的外消化腺是胰腺.
(6)“學生飲用奶”有利于中小學生發(fā)育和成長,主要是因為牛奶中所含的蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì).
(7)小娟是一名八年級的女生,平日很少運動,又喜愛甜食,體重增加很快,她自己也希望身材苗條,每天很少吃飯,只吃零食和一些水果.你認為她的做法對嗎?不對,請你給她提出一些建議:均衡營養(yǎng)、合理膳食.

分析 (1)合理膳食是能夠滿足人體對營養(yǎng)物質(zhì)和能量需要的膳食,這種膳食所含的各種營養(yǎng)物質(zhì)的比例合適、互相搭配合理,利于人體的生長發(fā)育.
(2)食物中含有的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.

解答 解:(1)由圖乙中的Ⅲ曲線可以看出:脂肪在小腸內(nèi)開始消化,首先被小腸內(nèi)的膽汁乳化為脂肪微粒,然后被腸液和胰液的脂肪酶徹底消化為甘油和脂肪酸.
(2)由Ⅰ曲線可以看出:淀粉的消化是從口腔內(nèi)開始的,淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成麥芽糖,然后到達小腸,再被小腸內(nèi)的小腸液、胰液徹底分解成葡萄糖.因此,曲線Ⅰ表示糖類(淀粉)的消化過程.
(3)小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,淀粉的消化和吸收主要在小腸中進行的.
(4)肝臟分泌的膽汁中不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,能把脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,從而有利于脂肪的消化,屬于物理性消化;
(5)胰腺是外分泌腺,作用是:分泌胰液,胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶,胰液通過導管流入十二指腸;
(6)蛋白質(zhì)是建造和修復身體的重要原料,人體的生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新,都離不開蛋白質(zhì).此外,蛋白質(zhì)也能被分解,為人體的生命活動提供能量.由于兒童、青少年發(fā)育快,所以,需要大量的蛋白質(zhì).
(7)甜食或零食的主要成分是糖類,糖類是人體能量的主要來源,并且平日很少運動,則會造成營養(yǎng)過剩,這些物質(zhì)在體內(nèi)轉(zhuǎn)化為脂肪儲存在皮下,造成肥胖,使體重增加很快.每天很少吃飯,只吃零食和一些水果,會因糖類、蛋白質(zhì)攝取不足,造成營養(yǎng)不良,影響身體的正常生長發(fā)育.應該一日三餐,按時進餐,均衡攝取五類食物,加強鍛煉,保持健康體重.
故答案為:(1)Ⅲ;(2)口腔;(3)小腸;(4)肝臟;物理性消化;
(5)胰腺;(6)蛋白質(zhì);(7)不對;均衡營養(yǎng)、合理膳食.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解合理營養(yǎng)及平衡膳食寶塔的含義,并在生活中養(yǎng)成合理膳食的習慣.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.在自然界中,能夠飛行的動物早幾億年前就出現(xiàn)了,現(xiàn)在能飛行的有無脊椎動物中昆蟲,脊椎動物中的是鳥類,以及哺乳動物中蝙蝠,它們既是陸生動物,又適于飛行.在哺乳動物中,除個別種類外,一般都具有體表被毛、體內(nèi)有膈、胎生哺乳等特征.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)以上兩圖,屬于植物細胞的是甲圖.
(2)在細胞中,具有控制物質(zhì)進出作用的結(jié)構(gòu)是[B]細胞膜.
(3)人體與動物細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣,但都具有[B]細胞膜、[C]細胞核和[D]細胞質(zhì)等基本結(jié)構(gòu).
(4)切西瓜時流出許多汁液存在于細胞中的[F]液泡.
(5)被成為遺傳信息庫的是[C]細胞核,其中含有遺傳物質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.從行為方式獲得的途徑來看,動物的行為可以分為先天性行為和學習行為,下列屬于先天性行為的是( 。
A.一只大山雀偶然偷喝到了牛奶,其他大山雀也學會了喝牛奶
B.蚯蚓經(jīng)過多次的嘗試與錯誤,能夠?qū)W會走迷宮
C.黑猩猩釣取白蟻
D.失去了雛鳥的美國紅雀,喂養(yǎng)魚池邊張嘴求食的金魚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.日常生活中可能會遇到觸電、溺水或其他嚴重傷害等危機情況,一旦發(fā)生心搏驟停,必須立即進行心肺復蘇術(shù).請回答:(方括號內(nèi)填寫編號)

(1)判斷有無呼吸的方式是看、試鼻翼扇動或胸部起伏,判斷有無心跳的方法是試測心跳或脈搏.
(2)如圖A的操作是為了暢通呼吸道,這是現(xiàn)場心肺復蘇成功的關(guān)鍵一步.
(3)如圖B中,胸外按壓的正確部位是[②].
(4)如圖C示胸外按壓的正確姿勢,按壓時要注意雙臂繃直垂直下壓.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.對服藥的方法,下列說法正確的是( 。
A.凡是有甜味的藥,可以多服用一些
B.當病癥減輕時,就不必要再服藥了
C.服藥時,用茶水服下,可以減少藥物的苦味
D.一般需用溫開水送服

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.草履蟲排出體內(nèi)廢物的結(jié)構(gòu)有(  )
①胞肛  ②收集管  ③伸縮泡  ④表膜   ⑤口溝.
A.①②③④B.①②③④⑤C.①④⑤D.①②③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.蚯蚓的運動主要靠( 。
A.剛毛的作用B.肌肉的作用
C.肌肉和剛毛的配合D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.細胞膜是一層薄膜膜,它可以讓細胞生活需要的物質(zhì)進入細胞,而把有些物質(zhì)擋在細胞外面,并將細胞生命活動產(chǎn)生的一些不需要的或有害的物質(zhì)排出細胞,人們從細胞膜的功能得到啟發(fā),制造出的人工膜可以進行海水淡化和污水處理.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案