A. | 味道鮮美的蘑菇能進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物 | |
B. | 利用甲烷菌生產(chǎn)甲烷時(shí)需要有氧的環(huán)境 | |
C. | 某些細(xì)菌可以用于疾病的防治,如通過(guò)轉(zhuǎn)基因可以使大腸桿菌生產(chǎn)胰島素 | |
D. | 低溫保存食品的原理是把食品中的細(xì)菌和真菌殺死 |
分析 (1)食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖;
(2)蘑菇屬于單細(xì)胞真菌,真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體.
(3)轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì).利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀,培育新品種.也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品,用于醫(yī)藥、食品等方面.
解答 解:A、由于蘑菇體內(nèi)都沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,所以只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,營(yíng)養(yǎng)方式都是異養(yǎng),A錯(cuò)誤;
B、沼氣池里的人糞尿、禽畜糞尿和農(nóng)作物秸稈中含有很多有機(jī)物,可以被甲烷細(xì)菌利用,在無(wú)氧的條件下把其中的有機(jī)物分解,產(chǎn)生可燃性的甲烷氣體(沼氣),可用于照明、取暖等,是一種清潔的能源.B錯(cuò)誤.
C、科學(xué)家把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌后,對(duì)大腸桿菌進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng),使之大量生產(chǎn)胰島素,該生產(chǎn)過(guò)程利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù),C正確.
D、低溫保存食品的原理是抑制細(xì)菌和真菌的生長(zhǎng)和繁殖而不是把它們殺死,D錯(cuò)誤.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是對(duì)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)掌握扎實(shí),這樣才能靈活答題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 說(shuō)明了遺傳信息在細(xì)胞核中 | |
B. | 克隆動(dòng)物與供核個(gè)體的性狀最相似 | |
C. | 轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的出現(xiàn)運(yùn)用了克隆技術(shù) | |
D. | 將來(lái)可克隆人體器官用于器官移植 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②④⑤ | B. | ①②④ | C. | ①③⑤ | D. | ①④⑤ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
甲瓶 | 乙瓶 | 丙瓶 | |
瓶口 | 敞開(kāi) | 敞開(kāi) | 用消毒棉球塞住 |
溫度 | 25℃ | 5℃ | 25℃ |
A. | 實(shí)驗(yàn)前將錐形瓶中的牛奶高溫煮沸,目的是殺滅原有的細(xì)菌 | |
B. | 甲瓶與乙瓶形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是溫度對(duì)食品腐敗速度的影響 | |
C. | 甲瓶與丙瓶形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的變量是瓶口是否用棉球塞住 | |
D. | 乙瓶與丙瓶不能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),原因是不符合單一變量原則 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖甲所示生物的發(fā)育過(guò)程是不完全變態(tài)發(fā)育 | |
B. | 乙圖中消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是[②]胃 | |
C. | 丙圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,若靜脈注射消炎藥,則藥物經(jīng)過(guò)心臟的途徑是Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ | |
D. | 丁圖中胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是[②]輸卵管 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | A | B | C | D |
物質(zhì) | 維生素A | 鐵 | 鈣 | 維生素B1 |
缺乏癥 | 夜盲癥 | 缺鐵性貧血癥 | 佝僂病 | 骨質(zhì)酥松癥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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