10.在森林生態(tài)系統(tǒng)中,兔和鼠吃草,兔又被狐或鷹捕食;鼠又被狐或蛇捕食;蛇又被鷹捕食.這種現(xiàn)象說(shuō)明自然界的生物之間( 。
A.不斷進(jìn)化B.相互制約C.種類太多D.相互演變

分析 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,但有一定的限度.

解答 解:食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu).上述題目中,生物之間的關(guān)系可用如下食物網(wǎng)來(lái)表示:

在生態(tài)系統(tǒng)中,生物種類越豐富,個(gè)體數(shù)量越龐大,食物網(wǎng)就越復(fù)雜.無(wú)論是生產(chǎn)者還是消費(fèi)者,只要某一物種的數(shù)量突然發(fā)生變化,就會(huì)牽動(dòng)整個(gè)食物網(wǎng),從而影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.所以,生物網(wǎng)內(nèi)的各種生物時(shí)相互影響、相互制約的.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 人類活動(dòng)只有尊重生態(tài)規(guī)律,才維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與該生態(tài)系統(tǒng)中的(  )有關(guān).
A.植物多樣性B.動(dòng)物多樣性C.生物多樣性D.微生物多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.鳥類瀕;蚴芡{的.主要原因是( 。
A.偷獵B.外來(lái)物種C.棲息地喪失D.其他原因

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.以下哪些動(dòng)物是用鰓呼吸( 。
①章魚 ②比目魚 ③青蛙 ④蚯蚓 ⑤海龜 ⑥縊蟶.
A.①③④B.①②⑥C.②④⑥D.②④⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.胎生哺乳的最大優(yōu)勢(shì)是( 。
A.提高產(chǎn)子率B.提高在社群中的地位
C.提高后代成活率D.較少能量消耗

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15.在一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中,狼的數(shù)量變化曲線最可能的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

2.青蛙用濕潤(rùn)的皮膚和發(fā)達(dá)的肺呼吸.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.列出魚類適應(yīng)水中生活的兩個(gè)特征.

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20.苔蘚植物可以作為大氣污染的監(jiān)測(cè)植物,是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.苔蘚植物是低等植物B.葉很薄,對(duì)有害氣體十分敏感C.環(huán)境干燥便會(huì)死亡D.它的根很容易吸收有害物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案