分析 ①光合作用的實質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體.利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程.
②細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來.供給生命活動的需要,這個過程叫作呼吸作用.
解答 解:(1)葉綠體是光合作用的場所,光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,所以①代表氧氣,②代表二氧化碳.
(2)A吸收氧氣,釋放二氧化碳,代表細(xì)胞的呼吸作用,細(xì)胞中的線粒體是呼吸作用的主要場所,是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器.
(3)植物體內(nèi)的水分以氣體的形式經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中,因此,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”.
故答案為:(1)光合; 氧氣;二氧化碳
(2)線粒體; 呼吸作用
(3)氣孔
點評 掌握植物光合作用和呼吸作用的概念.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 被老鼠吃了 | B. | 被大樹根部吸收了 | ||
C. | 被寄生細(xì)菌分解了 | D. | 被腐生菌分解了 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 綠色植物 | B. | 植食動物 | ||
C. | 肉食動物 | D. | 營腐生生活的真菌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 移栽幼苗時要盡量帶土移栽 | |
B. | 常綠樹木移栽時一般要剪掉部分枝葉 | |
C. | 大量澆水 | |
D. | 選擇在清晨、傍晚或陰雨天移栽 |
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