13．脊椎動物和無脊椎動物的主要區(qū)別是（　　）
A．體內(nèi)有無骨骼B．體表有無覆蓋物C．是否水生D．體內(nèi)有無脊柱

分析 脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類；無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱，包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物等．

解答 解：脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱，因此脊椎動物和無脊椎動物的主要區(qū)別是體內(nèi)有無脊柱．
故選：D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握脊椎動物和無脊椎動物的特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．生物進(jìn)化的歷程中，脊椎動物中的爬行類動物完全適應(yīng)了陸地生活和生殖而成為真正的陸生動物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列結(jié)構(gòu)屬于器官的是（　�。�
A．柑橘果肉B．一只香蕉C．洋蔥表皮D．蘋果果皮

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．在消化道D中所不含有消化酶的消化液是（　�。�
A．膽汁B．腸液C．胰液D．胃液

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列做法不利于預(yù)防蛔蟲病的是（　�。�
A．不喝不清潔的生水B．蔬菜水果要洗干凈
C．飯前便后要洗手D．糞便直接放在農(nóng)田里作肥料

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．與飛行生活相適應(yīng)，鳥類骨骼的特點是（　�。�
A．厚而堅固B．厚而輕
C．長骨較厚，骨骼發(fā)達(dá)D．薄而輕，堅固，長骨中空

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．動物在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色一般是（　�。�
A．生產(chǎn)者B．分解者C．最重要的成分D．消費(fèi)者

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．近年來，由于全球的溫室效應(yīng)，有些地區(qū)臺風(fēng)暴雨不斷，有些地區(qū)則更加干旱．在2009年哥本哈根聯(lián)合國氣候變化會議上，中國政府承諾，到2020年單位GDP的碳排放量將比2005年下降40%-45%，“低碳”已成為每一個人的責(zé)任，如圖是某物質(zhì)循環(huán)過程示意圖．請結(jié)合上述內(nèi)容，回答問題
（1）造成溫室效應(yīng)的氣體主要是二氧化碳．從圖中可以看出，它在大氣中的來源是多方面的，但它在生物圈中被消耗的主要途徑是：被植物吸收進(jìn)行光合作用．
（2）圖中的C為生物的某一生理過程，完成該過程的生物主要是細(xì)菌、真菌等；a和b兩類生物在生態(tài)系統(tǒng)中作為消費(fèi)者促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．
（3）黨中央國務(wù)院號召全國人民開展節(jié)能減排全民行動，倡導(dǎo)低碳生活．“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化．請你結(jié)合生活實際，說說你是怎樣響應(yīng)低碳生活號召的？（至少寫出兩例）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古烏蘭察布分校八年級調(diào)考一生物卷（解析版） 題型：選擇題

動物與植物的最重要區(qū)別在于（ ）

A．動物能運(yùn)動，植物不能運(yùn)動 B．結(jié)構(gòu)上存在不同

C．植物要攝食，動物不需要攝食 D．獲取養(yǎng)料的方式木同

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同步練習(xí)冊答案