17．細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換是通過下列哪個結(jié)構(gòu)完成的（　　）
A．細胞壁B．細胞質(zhì)C．細胞膜D．細胞核

分析 細胞膜緊貼細胞壁內(nèi)側(cè)，在光學顯微鏡下不易看清．細胞的生活需要水和其他多種營養(yǎng)物質(zhì)，這些物質(zhì)進入細胞，都要經(jīng)過細胞的邊界--細胞膜．細胞膜將細胞的內(nèi)部與外界分隔開來，使細胞擁有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境，但是它并沒有將細胞封閉起來．細胞膜有適于運輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，能夠讓細胞生活需要的物質(zhì)進入細胞，而把有些物質(zhì)擋在細胞外面．細胞在生活過程中產(chǎn)生一些不需要的有害的物質(zhì)，這些物質(zhì)也要通過細胞膜排出．可見，細胞膜能夠控制物質(zhì)的進出．

解答 解：A、細胞壁的功能是保護和支持細胞的作用，維持細胞的正常形態(tài)；A錯誤；
B、細胞質(zhì)能不斷的流動，它的流動加速了細胞與外界之間的物質(zhì)交換；B錯誤；
C、細胞膜的功能是控制物質(zhì)的進出，使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細胞，有害的物質(zhì)不能輕易地進入細胞；C正確；
D、細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)DNA，染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，能傳遞遺傳信息；D錯誤．
故選：C．

點評 掌握了細胞的結(jié)構(gòu)以及功能，即可答題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列屬于保護動物多樣性的根本措施是（　　）
A．宣傳保護動物的重要性B．保護動物的棲息地
C．控制有害動物的數(shù)量D．防止外來物種入侵

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．蚯蚓要經(jīng)過約200次嘗試，學會走“T”形迷宮，而成年黑猩猩則很快利用經(jīng)驗來解決問題，這說明（　�。�
A．不同動物的學習能力沒有差別B．動物越高等，學習能力越強
C．動物的學習行為由環(huán)境因素決定D．動物的學習行為由遺傳物質(zhì)決定

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．某興趣小組探究水溫變化對金魚呼吸頻率影響的實驗過程及結(jié)果如表：
分組實驗材料及處理水溫呼吸頻率（次/分）平均值
1號3條金魚，小魚缸，溫度計，1000ml溫水25℃89（每條金魚測3次）
2號3條金魚，小魚缸，溫度計，在1000ml溫水中
加入熱水		35℃97.5（每條金魚測3次）
3號3條金魚，小魚缸，溫度計，在l000ml溫水中加入冰塊15℃35（每條金魚測3次）
請根據(jù)上述實驗回答下列問題：
 （1）該實驗的變量是溫度．圖中2號組中金魚的數(shù)量應(yīng)為3條．
（2）實驗中金魚的呼吸頻率可以通過觀察每分鐘金魚鰓蓋（或口）張合的次數(shù)來測定．
（3）為了減少偶然因素對實驗的影響，確保實驗結(jié)果的準確性，要在同一條件下重復(fù)（多次）測試金魚的呼吸次數(shù)．
（4）在2號的基礎(chǔ)上另設(shè)4號組，將原加入熱水升溫改為用水浴鍋隔水加熱升溫．4號組與2號對比，哪一個組的設(shè)計更合理？4號組更合理；理由是2號由于加入熱水增加了變量，導(dǎo)致變量不唯一．
（5）實驗結(jié)論：水溫的變化對金魚的呼吸頻率有影響，在一定的溫度范圍內(nèi)，隨著溫度的升高金魚的呼吸頻率增加（填“增加”或“減少”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．要了解社區(qū)的生物種類，可用什么方法？（　�。�
A．實驗法B．計算法C．測量法D．調(diào)查法

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．楷楷在清晨或雨后的有些菜葉上常能看蝸牛．蝸牛喜歡吃哪種菜葉呢？他和同學們找來了萵苣、白菜、菠菜和芹菜四種菜葉、鞋盒和蝸牛．
（1）在探究活動中，除菜葉不同外，其他飼養(yǎng)條件都應(yīng)保持相同且適宜．
（2）在鞋盒的四角分別放置大小、多少及新鮮程度相同的上述四種菜葉，蝸牛應(yīng)放在鞋盒的中央．
（3）楷楷他們用一只蝸牛來探究，這種做法對嗎？為什么？不對，沒有設(shè)置重復(fù)組
（4）就蝸牛的生活習性請再提出一個你想探究的問題：蝸牛喜歡生活在潮濕的環(huán)境中嗎？．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．花粉除了促進受精過程以外，還是一種營養(yǎng)豐富的食品，其營養(yǎng)價值比牛奶和雞蛋還要高，被譽為“黃金般的食品”．花粉在散發(fā)前生長在（　�。�
A．柱頭內(nèi)B．胚珠內(nèi)C．子房內(nèi)D．花藥內(nèi)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．動物是人類的好朋友，請根據(jù)如圖回答下列問題．

（1）A類動物終生生活在水中，用鰓呼吸．
（2）C類動物沒有專門的呼吸器官，用體壁呼吸．
（3）D類動物的呼吸方式很特殊，呼吸一次氣體兩次經(jīng)過肺，成為雙重呼吸．
（4）E類動物所特有的生殖發(fā)育特點是胎生和哺乳．
（5）F類動物的體表有外骨骼，可以 防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)．
（6）B類動物成體主要用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸．
（7）以上動物依據(jù)體內(nèi)有無脊椎骨組成的脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．一項研究顯示了哺乳動物和鳥類瀕危或面臨威脅的原因，如表所示，請回答下列問題
原 因偷 獵棲息地喪失外來物種入侵其他原因
哺乳動物31%32%17%20%
鳥 類20%60%12%8%
（1）如表中，動物面臨威脅的原因少了一個，請根據(jù)下列資源將其補充完整．
資料：關(guān)島是美軍在西太平洋的重要戰(zhàn)略據(jù)點，二戰(zhàn)期間棕樹蛇隨一艘軍用貨船落戶關(guān)島．這種棲息在樹上的爬行動物除捕食鼠類以外，還捕食鳥類、偷襲鳥巢、吞食鳥蛋．從二戰(zhàn)至今關(guān)島本地11種鳥類已有9種被棕樹蛇趕盡殺絕，僅存的兩種鳥類數(shù)量也與日俱減，隨時有絕種的危險．生物學家乘坐由關(guān)島飛往夏威夷的飛機上曾先后6次觀察到棕樹蛇的身影，警告說棕樹蛇已經(jīng)在夏威夷安家落戶，夏威夷島上沒有任何扼制棕樹蛇繁衍的天敵，該島的鳥類在劫難逃．
（2）請根據(jù)你補充完善的如表內(nèi)容，補充如圖中缺少的柱狀圖和原因．
（3）我國的生物多樣性現(xiàn)狀也不容樂觀，請你列舉三種我國的珍稀哺乳動物
（4）保護生物多樣性已經(jīng)引起各國的高度重視．如果你將來擔任了相關(guān)國家高層領(lǐng)導(dǎo)人，會在保護生物多樣性方面采取哪些具體所示呢？（至少答出兩點）．

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