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4．10月份以來，阜陽地區(qū)由于連陰雨天，有些衣服發(fā)霉長毛，這是由引起的．（　　）
A．細菌B．霉菌C．病毒D．酵母菌

分析 微生物的生活需要適宜的溫度、水分和營養(yǎng)物質．

解答 解：由題意可知，夏天溫度適宜，梅雨季節(jié)水分充足，食品和衣服上有很多有機物，能滿足微生物的生長和繁殖，使其數(shù)量大增，使衣物、食品發(fā)霉，形成菌落．細菌的菌落較小，而真菌的菌落一般較大，如“毛狀“，可見衣物的發(fā)霉長毛，應該是由霉菌等多細胞真菌引起的．故B符合題意．
故選：B

點評 了解微生物生活所需要的條件，掌握細菌菌落和真菌菌落的區(qū)別，結合題意，即可作出正確的選擇．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列動物行為中，屬于防御行為的是（　�。�
A．一條蛇追擊一只青蛙B．螃蟹用螯鉗反擊天敵的進攻
C．一只鷹捕食一只飛行的小鳥D．兩只狗為骨頭而相互爭斗

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．家鴿適于飛行生活的形態(tài)結構和生理特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
（1）家鴿的身體呈流線型，可以減少空氣阻力，利于飛行動作．
（2）飛行器官發(fā)達：前肢變成了翼，生有幾排大型的正羽，胸部有很突出的龍骨突，有發(fā)達的胸肌，可牽動兩翼完成飛行．
（3）消化系統(tǒng)把食物消化后形成的殘渣，隨糞便及時排出體外，這樣可以減輕體重，利于飛行．
（4）家鴿呼吸時，除了肺這一器官外，還有許多與肺相連的氣囊輔助呼吸．
（5）家鴿體內有脊柱，分類上屬于脊椎動物．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

12．分生組織只存在于植物的莖尖×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．要將圖中的甲轉換為乙，應轉動轉換器，換用高倍（填“低倍”或“高倍”）物鏡觀察．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．艾滋病致死率極高，而且具有傳染性，但我們也不能因此歧視艾滋病患者．紅絲帶行動告訴我們，下列與艾滋病患者的哪些接觸行為不會導致被感染（　�。�
①交談 ②共餐 ③握手 ④共用注射器 ⑤擁抱 ⑥共用牙刷 ⑦一起學習．
A．①③⑤B．①②③⑤C．①②③⑤⑦D．①②③⑤⑥⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．連線

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是張揚同學利用兩片長方形木板、兩條松緊帶和一顆螺絲釘制作的肌肉牽拉骨運動的模型，請據圖回答下列問題：

（1）圖中①、②相當于骨，③、④相當于骨骼肌．
（2）根據圖中虛線箭頭判斷，此時④應處于收縮狀態(tài)，③應處于舒張 狀態(tài)．如果⑤表示肘關節(jié)，則此過程表示屈肘動作．
（3）從這個模型可以看出，人在運動時要靠骨骼肌牽拉骨，繞⑤轉動而完成動作．
（4）圖A、B表示鳥類的兩種不同行為，其中表示動物先天性行為的是圖B；表示動物學習行為的是圖A；

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列不是所有細菌、真菌生長需要的基本條件的是（　�。�
A．有機物B．一定空氣C．水分D．適宜的溫度

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