4.10月份以來(lái),阜陽(yáng)地區(qū)由于連陰雨天,有些衣服發(fā)霉長(zhǎng)毛,這是由引起的.( 。
A.細(xì)菌B.霉菌C.病毒D.酵母菌

分析 微生物的生活需要適宜的溫度、水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).

解答 解:由題意可知,夏天溫度適宜,梅雨季節(jié)水分充足,食品和衣服上有很多有機(jī)物,能滿足微生物的生長(zhǎng)和繁殖,使其數(shù)量大增,使衣物、食品發(fā)霉,形成菌落.細(xì)菌的菌落較小,而真菌的菌落一般較大,如“毛狀“,可見衣物的發(fā)霉長(zhǎng)毛,應(yīng)該是由霉菌等多細(xì)胞真菌引起的.故B符合題意.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 了解微生物生活所需要的條件,掌握細(xì)菌菌落和真菌菌落的區(qū)別,結(jié)合題意,即可作出正確的選擇.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列動(dòng)物行為中,屬于防御行為的是( 。
A.一條蛇追擊一只青蛙B.螃蟹用螯鉗反擊天敵的進(jìn)攻
C.一只鷹捕食一只飛行的小鳥D.兩只狗為骨頭而相互爭(zhēng)斗

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(1)家鴿的身體呈流線型,可以減少空氣阻力,利于飛行動(dòng)作.
(2)飛行器官發(fā)達(dá):前肢變成了翼,生有幾排大型的正羽,胸部有很突出的龍骨突,有發(fā)達(dá)的胸肌,可牽動(dòng)兩翼完成飛行.
(3)消化系統(tǒng)把食物消化后形成的殘?jiān),隨糞便及時(shí)排出體外,這樣可以減輕體重,利于飛行.
(4)家鴿呼吸時(shí),除了肺這一器官外,還有許多與肺相連的氣囊輔助呼吸.
(5)家鴿體內(nèi)有脊柱,分類上屬于脊椎動(dòng)物.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

12.分生組織只存在于植物的莖尖×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

19.要將圖中的甲轉(zhuǎn)換為乙,應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換用高倍(填“低倍”或“高倍”)物鏡觀察.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.艾滋病致死率極高,而且具有傳染性,但我們也不能因此歧視艾滋病患者.紅絲帶行動(dòng)告訴我們,下列與艾滋病患者的哪些接觸行為不會(huì)導(dǎo)致被感染(  )
①交談 ②共餐 ③握手 ④共用注射器 ⑤擁抱 ⑥共用牙刷 ⑦一起學(xué)習(xí).
A.①③⑤B.①②③⑤C.①②③⑤⑦D.①②③⑤⑥⑦

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.連線

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是張揚(yáng)同學(xué)利用兩片長(zhǎng)方形木板、兩條松緊帶和一顆螺絲釘制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中①、②相當(dāng)于骨,③、④相當(dāng)于骨骼。
(2)根據(jù)圖中虛線箭頭判斷,此時(shí)④應(yīng)處于收縮狀態(tài),③應(yīng)處于舒張 狀態(tài).如果⑤表示肘關(guān)節(jié),則此過(guò)程表示屈肘動(dòng)作.
(3)從這個(gè)模型可以看出,人在運(yùn)動(dòng)時(shí)要靠骨骼肌牽拉骨,繞⑤轉(zhuǎn)動(dòng)而完成動(dòng)作.
(4)圖A、B表示鳥類的兩種不同行為,其中表示動(dòng)物先天性行為的是圖B;表示動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的是圖A;

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列不是所有細(xì)菌、真菌生長(zhǎng)需要的基本條件的是( 。
A.有機(jī)物B.一定空氣C.水分D.適宜的溫度

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同步練習(xí)冊(cè)答案