7.如圖是鯽魚外形圖和魚鰓結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)鯽魚的身體左右側(cè)扁,呈流線型,這樣的體型有利于減少魚在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)遇到的阻力.
(2)鯽魚的體表有鱗片覆蓋,其表面有滑滑的黏液,起保護(hù)身體的作用.
(3)鯽魚在水中自由自在地游來游去,它是通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳.能夠控制前進(jìn)方向的是圖1中的[④]尾鰭.
(4)魚是用鰓呼吸的,圖2中B所示是魚鰓的主要結(jié)構(gòu),稱為鰓絲.水流經(jīng)魚鰓后,溶解在水中的氣體減少的是氧氣.
(5)鯽魚的體溫不恒定(填“恒定”或“不恒定”).

分析 魚類生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,身體呈梭形,可減小游泳時(shí)的阻力.

解答 解:(1)魚的身體側(cè)扁,體型呈梭型,有利于減少魚在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)遇到的阻力,適于水中生活.
(2)魚的體表覆蓋有鱗片具有保護(hù)作用,并且能分泌粘液,有利于減少魚在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)遇到的阻力,適于水中生活.
(3)鰭是魚的運(yùn)動(dòng)器官,有尾鰭、臀鰭、腹鰭、胸鰭和背鰭,其中胸鰭和腹鰭有保持身體平衡的作用,尾鰭可以保持魚體前進(jìn)的方向,尾部和軀干部的擺動(dòng)能產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,其它鰭起到協(xié)調(diào)作用.
(4)魚類用鰓呼吸,鰓是由鰓絲、鰓弓和鰓耙組成的,主要的結(jié)構(gòu)是鰓絲,鰓絲呈鮮紅色,因?yàn)閮?nèi)有大量的毛細(xì)血管.當(dāng)水由口流進(jìn),經(jīng)過鰓絲時(shí),溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外,這樣魚的鰓絲中的毛細(xì)血管中的血液轉(zhuǎn)化為鮮紅色的動(dòng)脈血.魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象,這是魚在呼吸.
(5)鯽魚的體溫不恒定,屬于變溫動(dòng)物.
故答案為:
(1)側(cè)扁;流線
(2)鱗片;黏液
(3)軀干部;④;尾鰭
(4)鰓絲;氧氣
(5)不恒定

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是掌握魚適應(yīng)水中生活的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述中,不正確的是( 。
A.原始生命可能起源于原始海洋
B.原始大氣中存在著氫氣、氨氣、氧氣和二氧化碳等氣體
C.米勒的模擬實(shí)驗(yàn)證明,原始地球上能形成氨基酸等小分子有機(jī)物
D.生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是:從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從水生到陸生,從低等到高等

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列食物鏈正確的是(  )
A.草→鷹→青蛙→蛇B.草→兔→狼C.草←狐貍←狼D.陽光→草→兔→狐貍

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列符合生物學(xué)事實(shí)的是( 。
A.能夠運(yùn)動(dòng)的物體就是生物
B.植物需要從外界吸收氧氣
C.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
D.“一豬生九仔,連母十個(gè)樣”描述的是遺傳現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.發(fā)現(xiàn)一種細(xì)長(zhǎng)的圓柱形動(dòng)物,要判斷其在分類上屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物還是線形動(dòng)物,主要依據(jù)是(  )
A.是否有口B.是否有肛門C.體表是否有黏液D.身體是否分節(jié)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于生物圈,以下說法錯(cuò)誤的是( 。
A.生物圈是所有生物共同的家園
B.生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體,是所有生物共同的家園
C.生物圈的厚度是20千米,是地球表面的一薄層
D.生物圈是一個(gè)巨大的生態(tài)系統(tǒng),有很強(qiáng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,人類活動(dòng)不會(huì)對(duì)它有太大的影響

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.綠色植物對(duì)生物圈的存在和發(fā)展起著決定性作用.以下敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.生物圈中的綠色植物通過蒸騰作用參與了水循環(huán)
B.綠色植物的呼吸作用維持了生物圈中的碳氧平衡
C.綠色植物為生物圈中的動(dòng)物提供了棲息場(chǎng)所
D.綠色植物直接或間接地為其他生物提供食物和能量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列能體現(xiàn)動(dòng)物社會(huì)行為的是( 。
A.雄狒狒爭(zhēng)奪首領(lǐng)B.獵豹追捕羚羊C.烏賊釋放墨汁D.蜻蜓點(diǎn)水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.果農(nóng)小王發(fā)現(xiàn)果園內(nèi)有許多昆蟲,于是噴藥殺蟲.雖然昆蟲被消滅了,但這一季的果實(shí)產(chǎn)量卻是歷年來最差的,這是因?yàn)槔ハx對(duì)植物的( 。┳饔糜袔椭
A.呼吸B.光合C.受精D.傳粉

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案