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14.下列各項(xiàng)中不屬于器官的是( 。
A.洋蔥表皮B.楊樹葉子C.西瓜D.月季花

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13.通過下面的探究實(shí)驗(yàn),并完成問題
①用線吊著一只小蝗蟲逗引一只饑餓的蟾蜍,蟾蜍會(huì)立即張口把小蝗蟲吃掉.
②換成用線吊著一只形狀和顏色都很像大野蜂,看卻沒有毒刺的盜虻來逗引這只蟾蜍,蟾蜍會(huì)像對(duì)付小蝗蟲那樣吞吃掉盜虻.
③接著用線吊著大野蜂來逗引這只蟾蜍,蟾蜍仍然張口去吞,不過,大野蜂蜇了一下蟾蜍的舌頭,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出來.
④再次用大野蜂逗引這只蟾蜍,蟾蜍伏著頭不予理睬了.
⑤改用盜虻再來逗引這只蟾蜍,蟾蜍也不去吞吃了.
⑥最后,用線吊著小蝗蟲來逗引這只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗蟲吞吃了,顯示出蟾蜍并沒有吃飽.
(1)實(shí)驗(yàn)①②③說明了蟾蜍蟾蜍有捕食昆蟲的本能,這是先天性行為.
(2)實(shí)驗(yàn)④說明了蟾蜍通過生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)大野蜂有了識(shí)別,因而不再吞吃,這是學(xué)習(xí)行為.這種行為可以讓動(dòng)物們更好地適應(yīng)環(huán)境的變化.
(3)實(shí)驗(yàn)⑤說明蟾蜍利用經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力比高等動(dòng)物的能力低 (填“高”或“低”)
(4)實(shí)驗(yàn)⑥證明了蟾蜍在實(shí)驗(yàn)③④⑤中確實(shí)建立起新的學(xué)習(xí)行為.

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12.在經(jīng)以下處理一小時(shí)后,滴加碘液會(huì)使哪一支試管的內(nèi)容物變成藍(lán)色?( 。
A.米湯與一定量的冷開水充分混合后,并將試管保存在37℃水中
B.米湯與一定量的唾液充分混合后,并將試管保存在37℃水中
C.雞蛋清與一定量的唾液混合后,并將試管保存在37℃水中
D.植物油與一定量的唾液混合后,并將試管保存在37℃水中

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11.以下對(duì)被子植物與人體的有關(guān)結(jié)構(gòu)或生理活動(dòng)所作的類比中,最不合理的是( 。
A.果肉-肌肉B.子宮-子房C.出汗-蒸騰作用D.血管-導(dǎo)管和篩管

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10.如圖示果實(shí)的形成.①與④分別為( 。
A.受精卵、胚B.子房、種子C.子房、果皮D.胚珠、果皮

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9.如圖是幾種常見的動(dòng)物,據(jù)圖回答下列問題:
       
(1)A動(dòng)物的呼吸結(jié)構(gòu)是體壁,B動(dòng)物的呼吸器官是鰓,C動(dòng)物的呼吸器官是肺和皮膚.
(2)上述五種動(dòng)物中,屬于體溫恒定的有D、E,屬于脊椎動(dòng)物的有B、C、D、E(均填代號(hào)).
(3)D的飛行器官是翼,它的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊與肺相通,有貯存空氣、協(xié)助呼吸的作用.
(4)E屬于哺乳動(dòng)物,它的消化道上有發(fā)達(dá)的盲腸,這與它的食草生活相適應(yīng),它的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳,這種生殖發(fā)育方式對(duì)動(dòng)物生存的意義是提高了后代的成活率.

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8.某湖泊生態(tài)系統(tǒng)生物種類豐富,長(zhǎng)期處于比較穩(wěn)定狀態(tài).近年來,由于周圍農(nóng)田大量使用農(nóng)藥以及附近居民生活污水的排入,水質(zhì)污染嚴(yán)重,湖內(nèi)的動(dòng)植物種類和數(shù)量急劇減少,成為遠(yuǎn)近聞名的臭水灣.下表是科研人員對(duì)湖內(nèi)一條食物鏈中四種生物體內(nèi)DDT含量的檢測(cè)結(jié)果.請(qǐng)分析回答:
生物類別ABCD
DDT含量(ppm)0.0080.390.03 3.27
(1)寫出A、B、C、D四種生物之間的食物聯(lián)系A(chǔ)→C→B→D.該食物鏈中,若次級(jí)消費(fèi)者要獲得100千焦的能量,最少需消耗第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量為2500千焦.
(2)除表中生物外,該生態(tài)系統(tǒng)至少還應(yīng)有的是分解者和非生物因素等成分.
(3)人工建造的魚塘生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性往往比天然的湖泊生態(tài)系統(tǒng)弱.這是因?yàn)轸~塘生態(tài)系統(tǒng)生物種類少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單.
(4)污染使湖泊中動(dòng)植物種類和數(shù)量急劇減少,這說明生態(tài)系統(tǒng)的是有一定限度的,因此,威脅該生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的主要原因是棲息地的破壞和喪失.
(5)生物的多樣性包括三個(gè)層面:基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性.
(6)若該湖泊中生活著少量揚(yáng)子鱷,面對(duì)惡劣的生存環(huán)境,請(qǐng)給出相應(yīng)的保護(hù)措施以保證揚(yáng)子鱷的生存與繁衍:遷出該湖泊,人工圈養(yǎng),建立繁殖研究中心進(jìn)行繁育等.

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7.“種”是生物分類中( 。
A.最主要的分類單位B.最基本的分類單位
C.最小的分類單位D.最容易的劃分的分類單位

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6.生物具有區(qū)別于非生物的特征,一般來說,生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),生物能進(jìn)行呼吸,生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),生物能生長(zhǎng)和繁殖,生物都有遺傳和變異的特性.
除病毒外,生物都由細(xì)胞組成.

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5.如圖是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中A是指生產(chǎn)者;C生物的遺體遺物所含的能量通過分解者的呼吸作用散失.
(2)圖中畫的方框依次縮小,意思是表明能量的流動(dòng)是沿食物鏈逐級(jí)遞減的,單向的,不循環(huán).
(3)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)伴隨著物質(zhì)循環(huán)進(jìn)行.?
(4)寫出一種生物當(dāng)中能量的去向①自身呼吸消耗、轉(zhuǎn)化為其他形式的能量和熱能;②流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí);③殘?bào)w、糞便等被分解者分解.

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