科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:實驗探究題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳、酒精、氧氣 | B. | 酒精、氧氣、二氧化碳 | ||
C. | 二氧化碳、氧氣、酒精 | D. | 酒精、二氧化碳、氧氣 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 將患病孩子送回家治療--控制傳染源 | |
B. | 要求孩子飯前便后洗手--保護易感人群 | |
C. | 每天對教室消毒處理--切斷傳播途徑 | |
D. | 按規(guī)定給孩子接種疫苗--保護易感人群 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 抗體、非特異性免疫 | B. | 抗原、非特異性免疫 | ||
C. | 抗原、特異性免疫 | D. | 抗體、特異性免疫 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度 | B. | 空氣 | C. | 水分 | D. | 陽光 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 變異的存在為自然選擇提供了豐富的素材 | |
B. | 在自然界中,生物個體都有遺傳和變異的特性 | |
C. | 生物的變異是不定向的,生物進化的方向也是不定向的 | |
D. | 只有發(fā)生有利變異的個體才能在生存斗爭中生存下來 |
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