11．下列屬于生物的是（　�。�

A．

電腦木馬病毒

B．

蘑菇

C．

機(jī)器人

D．

鐘乳石

10．很多種類的細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中都充當(dāng)分解者的角色，為了探究細(xì)菌對植物遺體具有分解作用，某校生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案：
實驗方案：將同一株樹的部分落葉進(jìn)行滅菌處理后，平均分成甲、乙兩組，甲組接種細(xì)菌，乙組       ，兩組都放在無菌環(huán)境中．實驗過程中都添加蒸餾水，使樹葉保持溫潤．請根據(jù)上述實驗方案，回答下列問題：
（1）該探究實驗提出的假設(shè)是細(xì)菌對植物遺體具有分解作用．
（2）實驗方案中的橫線位置應(yīng)填不接種．
（3）方案中的實驗變量是細(xì)菌，該實驗中設(shè)置乙組是為了起對照作用．
（4）如果將實驗方案中“同一株樹的部分落葉”改為“兩種樹的等量落葉”，你認(rèn)為科學(xué)嗎？
原因是不符合變量單一原則．
（5）幾天后，該實驗最可能的實驗現(xiàn)象是乙組樹葉沒有被分解，甲組樹葉被分解．
（6）潮濕的落葉中含有細(xì)菌生活所必須的營養(yǎng)成分有有機(jī)物，為細(xì)菌的生活和大量繁殖創(chuàng)造良好的營養(yǎng)條件．
（7）枯枝落葉被腐生細(xì)菌分解成水和無機(jī)鹽，它們可以再被植物利用，這說明細(xì)菌等分解者對于自然界中的重要作用是促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)．

9．下面關(guān)于綠色開花植物的一生，描述錯誤的是（　�。�

	A．	人們常利用植物的頂端優(yōu)勢原理，對果樹、作物進(jìn)行整枝或摘心，以提高產(chǎn)量
	B．	莖中的導(dǎo)管是由只有細(xì)胞壁的死細(xì)胞組成的，能夠輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽
	C．	枝芽的芽體頂端鈍圓，基部較細(xì)，將來發(fā)育成莖和葉，所以可以說枝芽是尚未伸展的枝條
	D．	嫁接成功的關(guān)鍵是接穗的形成層和砧木的形成層緊密結(jié)合

8．下列有關(guān)生物生殖和發(fā)育的敘述，錯誤的是（　�。�

	A．	玉米的雄花花粉多而輕，雌花的柱頭分叉且有粘液，利于完成傳粉
	B．	蜜蜂的發(fā)育過程包括卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段
	C．	養(yǎng)雞場的雞生殖發(fā)育過程中有求偶、筑巢、孵卵、育雛等階段
	D．	蚊子的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育過程

7．蘑菇中的蛋白質(zhì)含量多在30%以上，比一般的蔬菜和水果要高出很多．含有多種維生素和豐富的鈣、鐵等礦物質(zhì)．最重要是它還含有人體自身不能合成卻又是必須的8種氨基酸．蘑菇生長所需要的條件不包括（　�。�

A．

水分

B．

溫度

C．

有機(jī)物

D．

陽光

6．圖中甲乙是兩朵桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，丙是桃的果實結(jié)構(gòu)示意圖．分析回答：

（1）甲圖中，桃花的主要結(jié)構(gòu)包括[4]雌蕊和[7]雄蕊．
（2）乙圖中，A過程叫做異花傳粉．胚珠里面的卵細(xì)胞跟來自花粉管中的精子結(jié)合形成受精卵，將來發(fā)育成種子的胚．
（3）丙圖中，[12]和[14]分別是由圖乙中的[9]子房壁和[10]胚珠發(fā)育而成．
（4）桃樹AA上結(jié)的桃子是甜的，aa上結(jié)的桃了是非甜的．現(xiàn)在讓甲株（AA）、乙株（aa）相互傳粉，則甲、乙兩株桃樹上結(jié)的桃子口味分別是甜的、非甜的．
（5）有一果農(nóng)發(fā)現(xiàn)有一株桃樹上結(jié)出的果實特別大、甜，他想對其進(jìn)行大量的快速的繁殖，應(yīng)采用的方法是
組織培養(yǎng)．

5．如圖所示是人體關(guān)節(jié)、肌肉的結(jié)構(gòu)，請根據(jù)圖回答下列問題：
（1）哺乳動物的運動系統(tǒng)主要是由骨、骨連接和骨骼肌組成的．
（2）圖B中③是肌腹，④是肌腱，骼肌肌受到神經(jīng)傳來的刺激而收縮時，就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動．舉重運動員抓舉杠鈴時，圖A中處于收縮狀態(tài)的是[①]肱二頭肌
（3）運動并不是緊靠運動 系統(tǒng)來完成的，還需要其他系統(tǒng)如神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)．運動所需的能量有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合．

4．下列生物種類與其氣體交換部位的連線，其中正確的是（　�。�
①蚯蚓-體壁　　　   ②蝗蟲-氣門　　　③蝌蚪-鰓   
④家鴿--肺和氣囊     ⑤鯨--肺               ⑥青蛙一肺和皮膚．

A．

①②⑤⑥

B．

①③⑤⑥

C．

①③④⑤

D．

①③④⑥

3．如圖所示是光學(xué)顯微鏡示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題：
（1）寫出顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱：[1]目鏡[4]物鏡[9]反光鏡
（2）當(dāng)光線較暗的環(huán)境對光時，應(yīng)使用9的凹；（填“平”或“凹”）面，用較大（填“大”或“小”）光圈對準(zhǔn)通光孔．
（3）對好光，要找觀察的物像時，把載玻片上要觀察的物體置于載物臺的中央，先轉(zhuǎn)動[10]結(jié)構(gòu)，直到物像清晰為止．
（4）用下列四臺顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞，簡單回答下列問題：

臺號	A	B	C	D
目鏡	5×	10×	15×	16×
物鏡	8×	10×	40×	45×

A號顯微鏡里看到的細(xì)胞最多，D號顯微鏡里看到的細(xì)胞最大．

2．如圖所示為某學(xué)習(xí)小組制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時的方法步驟圖和顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的幾個視野．請據(jù)圖回答問題：

（1）圖一實驗正確的操作順序是：C→D→B→E→A．（用序號和箭頭）
（2）圖一的步驟C和步驟A中，滴加的液體分別是清水、碘液，步驟E的正確操作方式是以下四種方式中的A

（3）圖二中要使視野從①變?yōu)棰冢瑧?yīng)將裝片向右下方移動．本實驗使用的物鏡有10×和40×兩種，要使視野從②變?yōu)棰郏瑧?yīng)轉(zhuǎn)動圖三中的[4]物鏡，換用高倍物鏡，要使視野從③變?yōu)棰�，�?yīng)調(diào)節(jié)[3]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（4）從植物的結(jié)構(gòu)層次來看，洋蔥的葉屬于器官，圖二視野④所示的部分屬于組織．