8．顯微鏡的結(jié)構(gòu)及作用，連線．

7．恩吉爾曼的實(shí)驗(yàn)探究的問題是（　　）

	A．	光合作用是否產(chǎn)生了氧氣		B．	光合作用的場(chǎng)所是葉綠體嗎
	C．	光合作用是否產(chǎn)生了淀粉		D．	光合作用是否需要光照

6．現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中“溫室大棚”已非常普遍了，下列措施中不利于提高“溫室大棚”中蔬菜產(chǎn)量的是（　�。�

	A．	最好選用無色透明的玻璃搭建大棚		B．	合理施用含氮、磷、鉀的肥料
	C．	白天設(shè)法降低棚內(nèi)二氧化碳的濃度		D．	保持適當(dāng)?shù)耐寥篮涂諝獾臐穸?/td>

5．關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）

	A．	生態(tài)瓶中的生產(chǎn)者是水藻，它能為消費(fèi)者和分解者提供有機(jī)物和氧氣
	B．	生態(tài)瓶中小魚是消費(fèi)者，沒有分解者
	C．	實(shí)驗(yàn)結(jié)果是A裝置中小魚存活的時(shí)間比B裝置中存活時(shí)間長(zhǎng)的多
	D．	實(shí)驗(yàn)也能說明生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定要有能量的不斷輸入

4．植物光合作用的主要器官是（　�。�

A．

根

B．

莖

C．

葉

D．

花

3．因“超級(jí)雜交水稻”畝產(chǎn)破900公斤，而被譽(yù)為“雜交水稻之父”的人物是（　�。�

A．

法布爾

B．

袁隆平

C．

巴斯德

D．

孟德爾

2．內(nèi)分泌系統(tǒng)是由人體的各種內(nèi)分泌腺組成，請(qǐng)根據(jù)已有知識(shí)回答：
（1）由內(nèi)分泌腺分泌的，對(duì)身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)是激素，其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
（2）碘是合成甲狀腺素的重要成分，缺少該成分將會(huì)使甲狀腺素合成減少．
（3）嬰幼兒時(shí)期甲狀腺素分泌不足會(huì)引起呆小癥；
（4）幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)引起侏儒癥；
（5）人體通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)來協(xié)調(diào)體內(nèi)各系統(tǒng)的相互聯(lián)系，以完成生命活動(dòng)．

1．如圖為顯微鏡下血涂片視野圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）血液的顏色主要由圖中[A]紅細(xì)胞決定．當(dāng)該物質(zhì)數(shù)量過少，會(huì)造成人體貧血．當(dāng)一個(gè)人從平原地區(qū)到高海拔地區(qū)后，血液中的該物質(zhì)數(shù)量會(huì)顯著增加．
（2）能夠穿過毛細(xì)血管壁，聚集到受傷部位，吞噬病菌的是[B]白細(xì)胞．
（3）圖中的[C]1是血小板，其具有止血凝血的功能．

20．作為中學(xué)生，我們應(yīng)該如何做才有利于保護(hù)生物圈？

19．圖示為某同學(xué)在顯微鏡中觀察同一生物切片細(xì)胞標(biāo)本的圖象，觀察初期時(shí)看到的是甲圖，經(jīng)過對(duì)顯微鏡和標(biāo)本的調(diào)整，該同學(xué)看到了乙圖，請(qǐng)你通過兩幅圖象的對(duì)比，判斷：
（1）為了看到乙圖所示圖象，該同學(xué)應(yīng)該使用了顯微鏡的高倍物鏡鏡頭，并將切片標(biāo)本向左平移了一段距離．
（2）若此時(shí)室內(nèi)光源由亮變暗，該同學(xué)應(yīng)該將光圈調(diào)大，并使用反光鏡的凹面．
（3）若觀察到乙圖象時(shí)，該同學(xué)使用了16倍目鏡，40倍物鏡，則此時(shí)顯微鏡的放大倍數(shù)是640倍．
（4）若在正常觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一小部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)看不清楚，可能原因是細(xì)胞切片厚薄不均．