科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,并回答下列問(wèn)題:
遼闊的草原上,鹿群在自由自在地吃著青草,人們?cè)谌绲靥喊闳彳浀牟莸厣媳M情地唱歌、跳舞;適宜的溫度、光照、水分、空氣、土壤等,讓青青的小草長(zhǎng)得很繁盛。但如果鹿群大量增加,或人類過(guò)度地開發(fā)資源,都可能會(huì)破壞草原。
讀完這段話,請(qǐng)你說(shuō)出:
⑴影響草生存的非生物因素有哪些?
⑵影響草生存的生物因素有哪些?
⑶影響鹿群生存的生物因素有哪些?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下面關(guān)于人體呼吸道的敘述中錯(cuò)誤的是( �。�
A. 呼吸道有骨或軟骨作支架,保證了氣體進(jìn)出的暢通
B. 鼻腔粘膜分布有豐富的毛細(xì)血管,可以進(jìn)行氣體交換
C. 會(huì)厭軟骨在吞咽時(shí)會(huì)蓋住喉口,以免食物進(jìn)入氣管
D. 呼吸道粘膜分泌的粘液能幫助人體清除細(xì)菌等物質(zhì)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)材料與使用目的不相符的是()
實(shí)驗(yàn)名稱 | 實(shí)驗(yàn)材料 | 使用目的 | |
A | 綠葉在光下制造有淀粉 | 清水 | 脫色 |
B | 觀察人的口腔上皮組織 | 生理鹽水 | 保細(xì)胞正常形態(tài) |
C | 探究唾液對(duì)淀粉的消化作用 | 碘液 | 檢測(cè)淀粉 |
D | 探究食物中含有多少能量 | 溫度計(jì) | 測(cè)量水溫 |
A. AB. BC. CD. D
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)閱讀下面材料,回答有關(guān)問(wèn)題。
胎盤呈扁圓形,是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連。胎盤內(nèi)有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液。胎兒和母體通過(guò)胎盤上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換。
(1)胎盤著生的部位是___________。
A.子宮 B.卵巢 C.輸卵管 D.陰道
(2)胎兒是通過(guò)___________和___________從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的。
(3)胚泡移動(dòng)到子宮,植入子宮內(nèi)膜就是___________;成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出的過(guò)程叫___________。
(4)一位母親懷孕期間體重增加了14千克,其中胎兒4千克,胎盤1千克,羊水1千克。試說(shuō)說(shuō)你對(duì)母親懷孕的認(rèn)識(shí)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家的車庫(kù)里比較潮濕,經(jīng)常有鼠婦爬來(lái)爬去,而車庫(kù)外的水泥路上卻不見鼠婦的蹤影。小明決定進(jìn)行探究,請(qǐng)幫助他完成下面的實(shí)驗(yàn)方案:
⑴提出問(wèn)題:土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活嗎?
⑵做出假設(shè):土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活。
⑶實(shí)驗(yàn)步驟:①準(zhǔn)備材料用具:20只鼠婦,鐵盤,紙板,干土,濕土(潮濕程度相當(dāng))。
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置:在鐵盤中以橫線為界,一側(cè)放干土,另一側(cè)放 。這樣做的目的是設(shè)置 。
③在鐵盤兩側(cè)的中央各放入 相同的鼠婦,這樣設(shè)計(jì)是為了 。
④觀察與記錄:仔細(xì)觀察,每分鐘統(tǒng)計(jì)一次干土與濕土鼠婦的數(shù)量,共統(tǒng)計(jì)10次。
⑷實(shí)驗(yàn)結(jié)果: 。
⑸實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)人體健康來(lái)說(shuō),科學(xué)有效的運(yùn)動(dòng)方式之一是有氧運(yùn)動(dòng)。它的特點(diǎn)是:強(qiáng)度較低,持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),節(jié)奏較緩。所以,散步、慢跑、做操等有益于健康。(______)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)將下列結(jié)構(gòu)和它相對(duì)應(yīng)的功能用線連接起來(lái)。
A.子宮 ①形成糞便的場(chǎng)所
B.附睪 ②胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所
C.大腸 ③對(duì)空氣有清潔作用,形成痰液的場(chǎng)所。
D.肺 ④貯存精子和輸送精子
E.氣管和支氣管 ⑤氣體交換的場(chǎng)所
F.睪丸 ⑥ 產(chǎn)生精子,分泌雄性激素
G.輸精管 ⑦產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素
H.卵巢 ⑧輸送精子
A.____B.____C.____D.____E.____F.____G.____H.____
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【題目】為了探究“饅頭在口腔中的變化”,某生物興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:
試管編號(hào) | 1號(hào) | 2號(hào) | 3號(hào) | 4號(hào) |
饅頭 | 碎屑 | 碎屑 | 碎屑 | 饅頭塊 |
試劑(2ml) | 唾液 | 清水 | 唾液 | A |
振蕩后保溫 | 振蕩/37℃ | 振蕩/37℃ | 振蕩/100℃ | 不振蕩/37℃ |
碘液 | 2滴 | |||
結(jié)果 | B | C | D | E |
如果要探究“牙齒的咀嚼、舌的攪拌對(duì)饅頭有消化作用”時(shí),應(yīng)選擇4號(hào)
與 號(hào)試管形成對(duì)照,并在4號(hào)試管的A處加入2ml 。
(2)如果1號(hào)和2號(hào)作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)探究的變量是 。
(3)5—10分鐘后取出四只試管,各滴加2滴碘液,搖勻,結(jié)果顯示第3號(hào)試管D遇碘 (填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”)。這說(shuō)明 。
(4)饅頭在口腔中發(fā)生的變化是饅頭中的淀粉能被消化成 。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:饅頭變甜與 都有關(guān)系,還需要適宜的 。
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