（1）A系統(tǒng)中吸收營養(yǎng)物質的主要場所是___________。

（2）當你在劇烈運動過程中，與睡覺時比，呼吸頻率________。（填“增大”或“減少”）

（3）C系統(tǒng)的心房與心室間，心室與動脈間有瓣膜，它的作用是______________________。

（4）某人患闌尾炎時，在其血常規(guī)化驗單中，數(shù)目明顯增多的項目是_____________________。

（5）圖示中屬于排泄途徑的是哪幾條？____________。（填圖中數(shù)字序號）。

（1）圖中生產(chǎn)者是 。

（2）鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動物，統(tǒng)稱為 者。

（3）圖中有 條食物鏈。

（4）如果狐大量減少，那么鼠和兔將會 。

（5）該生態(tài)系統(tǒng)中還有一種成分沒有畫出來它是 者。

（6）如果受到DDT污染，體內(nèi)DDT含量最高的生物是 和 。

（7）寫出其中一條食物鏈：_________________________________________________

（1）在探索構成生物體結構和功能的基本單位細胞時，常用的探究器具是 。

（2）下圖細胞因為具有①、④、⑥等結構，所以可以判斷它為 細胞。

（3）由于該細胞有結構⑥，在光下能進行光合作用制造了有機物并釋放氧氣，所以具有這種細胞的生物是生物圈中的 者，生活方式為自養(yǎng)。

（4）右圖細胞的控制中心是[ ] ，每一種生物細胞內(nèi)的該結構中都含有形態(tài)和數(shù)目都一定的 。

（5）該細胞中的能量轉換器除了⑥以外還有 。

（6）該細胞結構中的②除了具有保護作用外，還能夠 。

（1）以上生物中，屬于脊椎動物的是 （填字母）．

（2）通過觀察發(fā)現(xiàn)E的身體分為頭、胸、腹三部分，翅和足是它的運動器官，都著生在 部．

（3）關于鯽魚的鰓絲數(shù)量和作用的敘述，正確的是 ．

A．多個，與呼吸有關

B．多個，與攝食有關

C．單個，與呼吸有關

D．單個，與攝食有關

（4）從生物在分類上的位置，可以了解生物間的 ．

A．生存關系

B．親緣關系

C．外形

D．習性

（5）生物多樣性是我們賴以生和發(fā)展的基礎，生物多樣性的內(nèi)涵不包括 ．

A．基因的多樣性

B．生物種類的多樣性

C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

D．環(huán)境的多樣性．

（1）甲表示 的消化曲線， 因為其到了 才開始消化。

（2）丙表示 的消化曲線，因為其在 就開始消化。

（3）乙的初步消化是在

（4）這三種營養(yǎng)物質在 中都可以被消化，

（1）表中第1組家庭的父母都有耳垂，子女中卻出現(xiàn)了無耳垂性狀。這種現(xiàn)象在遺傳學上叫做__________.

（2）父母控制耳垂性狀的基因是以__________為“橋梁”傳遞給后代的。

（3）根據(jù)表中第1組的調(diào)查結果，可以推斷控制有耳垂性狀的基因是_________基因。

（4）若讓第2組中某個家庭再生一個孩子，這個孩子有耳垂的可能性是_________

（5）若用D表示顯性基因，d表示隱性基因，則第3組父母的基因成分別是_________、_________；如果第3組家庭中的一對夫婦，第一個孩子無耳垂，該夫婦再生一個孩子有耳垂的幾率是_________。

（1）“悠揚婉轉的歌聲”刺激 內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，通過與聽覺有關的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，形成了聽覺。

（2）能看清“輕盈曼妙的舞姿”，是因為眼球內(nèi)的睫狀體能夠調(diào)節(jié) 的曲度，使外界物體形成的物像始終落在視網(wǎng)膜上。

（3）優(yōu)美的舞蹈動作離不開關節(jié)的參與，關節(jié)是運動的 。

（4）演出時表演者大汗淋漓，除以汗液形式排出體內(nèi)的一些代謝廢物外，人體還具有 系統(tǒng)排出尿液和呼吸系統(tǒng)呼出氣體兩條排泄途徑。

（5）劇烈的運動需要大量的氧氣，外界氧氣進入表演者組織細胞需經(jīng)過的過程是：肺與外界的氣體交換、 的氣體交換、氧氣在血液中的運輸、血液與組織細胞的氣體交換。

（6）體內(nèi)繁忙的物質運輸是靠循環(huán)系統(tǒng)來完成，血液循環(huán)的動力主要來自于 。

（7）隨著高潮的到來，表演者和觀眾都群情激動。這些生命活動主要受到 的調(diào)節(jié)，但也要受到 調(diào)節(jié)的影響。

（1）該圖所示神經(jīng)結構叫 ，圖中⑤表示感受器，⑤的功能是 。

（2）小明在生病進行肌肉注射時，肌肉出現(xiàn)不自主地戰(zhàn)栗。“戰(zhàn)栗”是一種反射活動，此反射活動完成的途徑是 （用圖中的序號和箭頭表示）。而后感覺到疼痛，小明的痛覺是在 產(chǎn)生的，先戰(zhàn)栗后疼痛這說明脊髓除反射功能外還具有 功能。

（3）若②損傷了，在進行肌肉注射時是否會發(fā)生“戰(zhàn)栗”？ ；是否會產(chǎn)生疼痛？

。（填“是”或“否”）

（4）圖中甲是 集中的地方。

（1）蘆筍地上莖是肉質莖，其嫩莖就是產(chǎn)品，地上莖屬于植物的層次結構中的 。

（2）蘆筍的漿果直徑7-8毫米，熟時紅色，有2-3顆種子，種子是由 發(fā)育而來。

（3）蘆筍光合作用的適宜溫度是15～20℃，溫度過高，光合強度大大減弱，呼吸作用加強，光合生產(chǎn)率降低，這句話說明影響蘆筍的光合作用主要生態(tài)因素之一是 。

（4）蘆筍的繁殖法有分株繁殖和種子繁殖兩種，其中分株繁殖屬于 生殖。

（5）蘆筍苗生長極慢，而且行距大，易滋生雜草，雜草與蘆筍之間是 關系。

（6）嫩莖中間組織呈空心狀的為空心筍，多因營養(yǎng)比例失調(diào)，缺少磷、鉀肥，采筍期過多追施氮肥，植株徒長造成。為了確保地上部分生長粗壯而又不空心，請你幫助“愛動手”同學完成如下探究活動。

提出問題：磷、鉀肥與蘆筍幼莖的組織空心有關嗎？

作出假設：采筍期追施磷、鉀肥有利于防止空心筍的產(chǎn)生。

設計方案：

①將蘆筍生長狀況、土壤、光照等條件相似的甲、乙兩塊地作為試驗田。

②在蘆筍采收期，向甲乙兩試驗田施加單位面積 的氮肥，同時向乙地施加適量的磷、鉀肥，其他管理條件相同。

③采收蘆筍后，分別選出兩地中的空心蘆筍稱量。

實驗結果和結論：

如果甲乙兩地采收的空心蘆筍單位面積的量相等或甲地采收的空心筍比乙地單位面積的量小，說明假設 ；如果甲地采收的空心筍比乙地單位面積的量 ，說明假設成立。

實驗分析與評價：

甲乙兩組形成的 關系，必須滿足單一變量。從該實驗看出，植物生長所需最多的是含 的無機鹽。

（1）最古老、最原始、結構簡單的動物類群是 。

（2）中生代是_________興旺發(fā)達的時代。

（3）動物界最高等的類群是____________。

（4）身體柔軟、體外有硬殼保護的類群是_________。

（5）⑤是動物類群中的 動物。

（6）由此圖可看出，生物進化的歷程是由________；由_________________；由____________。