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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是縮手反射示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)請(qǐng)用圖中的數(shù)字和箭頭表示某人手指被薔薇針刺后迅速縮回的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑____________。該過(guò)程說(shuō)明脊髓具有________功能,此反射類(lèi)型屬于_________。

(2)該人被薔薇刺傷后的疼痛感覺(jué)形成于__________________,當(dāng)再遇到薔薇時(shí)他會(huì)格外小心,此反射類(lèi)型屬于________

(3)若某患者只是⑤處受損,用針刺①處,患者會(huì)出現(xiàn)的反應(yīng)是__________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面表格中的數(shù)據(jù)是某正常人原尿和尿液的樣品,圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)根據(jù)表格和示意圖回答下列有關(guān)問(wèn)題:

1根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析,原尿是 樣品A樣品B;正常人的原尿與尿液成分相比,尿液中不含 。

2尿液的形成主要包括【5】腎小球的 作用和【6】 的重吸收作用。

3若尿液中出現(xiàn)葡萄糖,需要治療、可通過(guò)注射 來(lái)治療。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某反射弧的結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ,圖中a、b、c、d是反射弧的組成部分, c是 。

(2)破壞b結(jié)構(gòu),刺激感受器,大腦是否有感覺(jué) ;(填“有”或“無(wú)”)刺激①處,效應(yīng)器是否有反應(yīng) 。(填“是”或“否”)

(3)我們要屏住呼吸必須受到 的調(diào)控。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖的遺傳圖解中,雙眼皮基因用A表示,單眼皮基因用A表示。如果一 對(duì)夫婦,父親的基因組成是AA,其性狀為 單眼皮;母親的基因組成是AA",其性狀為雙眼皮。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1圖中精子,卵細(xì)胞的基因組成分別為______

2子女的基因組成為________,的性狀為____________單眼皮雙眼皮

3子女的基因組成為________,的性狀為___________單眼皮雙眼皮

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是植物光合作用過(guò)程示意圖。圖中箭頭所示物質(zhì)進(jìn)出葉片的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1圖中【A__________是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。

2光合作用的原料是圖中【】水和【_________。

3光合作用的產(chǎn)物是圖中【________和【_________

4綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是______________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。

1曲線AC段表示 時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化。選填吸氣呼氣

2曲線CE段的變化中,胸廓的前后、左右、上下徑都 選填變大變小

3本次呼吸中,吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)中的 點(diǎn),此時(shí)肺內(nèi)氣壓 選填大于小于等于外界大氣壓的值。

4在曲線AC段變化中肋間肌和膈肌處于 狀態(tài)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是“板藍(lán)根沖劑說(shuō)明書(shū)”部分內(nèi)容,請(qǐng)仔細(xì)閱讀并回答問(wèn)題:

1對(duì)于購(gòu)買(mǎi)“板藍(lán)根沖劑”,小方和小蘭有不同的看法。小方說(shuō):“沒(méi)有醫(yī)師的處方,不能亂買(mǎi)!毙√m說(shuō):“這是非處方藥,可以自己購(gòu)買(mǎi)!彼齻z誰(shuí)的說(shuō)法有道理? 。理由是 。

2小軍不小心擦破了皮膚,回家后立即泡了一包板藍(lán)根沖劑并喝了下去,他的做法有何不妥之處?_____________________________________。

3小李聽(tīng)人說(shuō):“中藥無(wú)副作用”。為了預(yù)防感冒,他每天都喝板藍(lán)根沖劑。這種做法是否科學(xué)?___________。請(qǐng)說(shuō)出你的理由 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】養(yǎng)蠶織絲在我國(guó)有著悠久的歷史。下圖表示桑蠶的不同發(fā)育時(shí)期,請(qǐng)回答下列問(wèn)題

1從圖中看出蠶的發(fā)育經(jīng)歷 四個(gè)時(shí)期,這種發(fā)育過(guò)程從幼體到成體有較大的變化稱為 。

2蠶的體細(xì)胞中有28對(duì)染色體,它產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目是 。

3課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),黃足蠶結(jié)黃繭,白足蠶結(jié)白繭。他們選用黃足蠶與白足蠶雜交后代全是黃足蠶,說(shuō)明黃足是 性狀如果控制相對(duì)性狀的基因用A、a表示,則親代蠶和子代蠶的基因組成分別是 若讓子代蠶與白足蠶雜交,推測(cè)后代黃足蠶和白足蠶的比例是 。

42008,我國(guó)的桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蛋白質(zhì)基因轉(zhuǎn)移到桑蠶的體內(nèi)培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種,這項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)稱為 這個(gè)事例說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是 。

5蠶與人類(lèi)的關(guān)系非常密切請(qǐng)你列舉兩個(gè)事例 。4分

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為人體新陳代謝示意圖,其中ABCDEF表示相關(guān)的細(xì)胞、器官或系統(tǒng),abcde表示相關(guān)物質(zhì),①②表示生理過(guò)程。請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題。

1圖中過(guò)程的生理意義是實(shí)現(xiàn)了物質(zhì) 注:用圖中字母表示的交換,其交換場(chǎng)所是肺。

2過(guò)程所表示的生理過(guò)程叫做 。

3若E為泌尿系統(tǒng),則d的形成要經(jīng)過(guò) 和腎小管的重吸收兩個(gè)生理過(guò)程。

4B為 系統(tǒng),負(fù)責(zé)全身各處物質(zhì)的運(yùn)輸。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中甲為血液的分層圖,圖乙為顯微鏡下的血涂片,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在量筒血液中加入 后,出現(xiàn)了 現(xiàn)象。

2乙圖中的第3種細(xì)胞位于甲試管中的 處,如果其數(shù)目過(guò)少時(shí),說(shuō)明人已經(jīng)出現(xiàn) 癥狀。

3患急性炎癥時(shí),數(shù)量明顯增多的是乙圖中的[ ] ,由此推斷它的功能是

4小剛同學(xué)手指劃破血液流著流著止住了,這主要與乙圖中的[ ] 有關(guān)。

5圖甲中起運(yùn)輸作用成分有[ ] 和[ ] 。

6我們看血涂片時(shí),有時(shí)只有乙圖中的[3],并不是三種細(xì)胞都有,這是因?yàn)?/span> 。

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