科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】水螅身體上的刺細(xì)胞生長(zhǎng)的位置和生理功能分別是( )
A. 外胚層,捕獲食物 B. 內(nèi)胚層,防御敵害
C. 外胚層,攻擊和防御 D. 內(nèi)胚層,攻擊和防御
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【題目】對(duì)某健康人腎動(dòng)脈中的血漿、原尿和尿液的成分進(jìn)行比較,得到如下數(shù)據(jù).請(qǐng)分析這些數(shù)據(jù)并回答問(wèn)題:
主要成份 | A | B | C |
水 | 90 | 99 | 95 |
蛋白質(zhì) | 7.00 | 0.03 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
無(wú)機(jī)鹽 | 0.72 | 0.72 | 1.50 |
尿 素 | 0.03 | 0.03 | 2.00 |
(1)是血漿,是原尿,是尿液.
(2)你認(rèn)為尿中主要含有的物質(zhì)是、和 .
(3)血漿和原尿成分的變化說(shuō)明腎小球有作用.
(4)在腎小囊中出現(xiàn)的葡萄糖在尿液中未出現(xiàn),說(shuō)明腎小管有作用.
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【題目】右圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。在這條食物鏈中,能量流動(dòng)的方向是( )
A. 甲→乙→丙 B. 丙→乙→甲 C. 甲→丙→乙 D. 乙→丙→甲
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【題目】我市中小學(xué)積極踐行“陽(yáng)光體育”活動(dòng),朝氣蓬勃的校園真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園.“陽(yáng)光體育”活動(dòng)促進(jìn)了青少年身體各器官的發(fā)育.圖中ABCD表示心臟的四個(gè)腔,箭頭表示血流方向.請(qǐng)分析回答:
(1)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)需要氧氣和能量.學(xué)生跳繩時(shí)通過(guò)呼吸作用為肌肉收縮提供大量的能量,這一生理過(guò)程主要是在細(xì)胞中的完成的.
(2)與此相適應(yīng),圖甲表示運(yùn)動(dòng)中為了獲得大量氧氣,排出二氧化碳,在肺部氧氣和二氧化碳透過(guò)和毛細(xì)血管壁進(jìn)行交換的速率加快.
(3)圖乙中,血液經(jīng)過(guò)[①]和[②]腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用,形成原尿,經(jīng)過(guò)[③]腎小管的重吸收作用形成尿液.由腎小管重吸收的葡萄糖,經(jīng)靜脈血管流回心臟,首先到達(dá)[A] .
(4)人體對(duì)外界或內(nèi)部刺激發(fā)生的反應(yīng)是規(guī)律的:如下課聽(tīng)廣播響起時(shí)會(huì)跑去操場(chǎng)集合,遇人多會(huì)小心避讓?zhuān)伺懿綍r(shí)由于消耗大量能量,導(dǎo)致血液中二氧化碳含量增多,人體呼吸、心跳相應(yīng)加快等,這些反應(yīng)的規(guī)律性表現(xiàn)在:人體能調(diào)節(jié) , 更好地適應(yīng)環(huán)境變化.
(5)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)促進(jìn)了青少年的健康成長(zhǎng),健康的內(nèi)涵除了身體健康,還包括和良好的社會(huì)適應(yīng)狀態(tài).
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【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)跟據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,狼體內(nèi)的能量最終來(lái)自于______。
(2)圖中山貓?bào)w內(nèi)的有機(jī)物最終來(lái)自于_______。
(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,除圖中所示成分外,還缺少___________和_______ 。
(4)若此圖表示森林生態(tài)系統(tǒng),則它有“________ ” 和“_________”之稱(chēng)。
(5)在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著,但是在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是_____________,這說(shuō)明______.如果人類(lèi)活動(dòng)破壞了生態(tài)系統(tǒng),則說(shuō)明該能力是______.
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【題目】下列關(guān)于被子植物生長(zhǎng)的描述,正確的是( )
A.植株生長(zhǎng)所需水分主要由伸長(zhǎng)區(qū)的根毛吸收
B.植物的莖都能逐年加粗
C.植物生長(zhǎng)需要量最多的是含鐵、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽
D.植物的枝條及綠葉都是由芽發(fā)育成的
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