（2014•邵武市校級模擬）移栽茄子秧、黃瓜秧時，其根部總是帶有一個土坨，這是為了（ ）

A．防止秧苗出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象

B．防止秧苗的幼根和根毛受到損傷

C．有利于根系吸收水分和無機鹽

D．有利于秧苗根的呼吸

（2015秋•膠州市期末）下列關于篩管的描述，正確的一組是（ ）

①運輸有機物的通道 ②運輸水分和無機鹽的通道

③由死細胞構成 ④由活細胞構成

⑤管道內有篩板 ⑥管道中空

⑦運輸方向由上向下 ⑧運輸方向右下向上．

A．①③⑥⑦ B．②③⑥⑧ C．①④⑤⑦ D．②④⑤⑧

（2012•章丘市校級模擬）晝夜溫差大的地區(qū)，所結的瓜果含糖量高，其原因是（ ）

A．有利于植物對水肥的吸收

B．白天蒸騰作用旺盛，有利于光合作用

C．白天日照強，溫度高，光合作用和呼吸作用都很旺盛

D．白天日照強，溫度高，光合作用制造的有機物多，夜間溫度低，呼吸作用低，分解的有機物少

（2015秋•膠州市期末）下列圖示為果實與種子的形成過程示意圖，其中①和④分別為（ ）

A．受精卵、胚 B．胚珠、果皮

C．子房、果皮 D．子房、種子

（2015秋•膠州市期末）下列現(xiàn)象不能表明植物進行了呼吸作用的是（ ）

A．走進貯存蔬菜的地窖，手中蠟燭火焰變微弱

B．萌發(fā)的植物種子堆有大量水分產(chǎn)生

C．潮濕的種子堆散發(fā)出熱氣

D．堆放的白菜散發(fā)出霉爛味兒

（2015秋•膠州市期末）土壤板結不利于植物生長，主要原因是（ ）

A．缺少肥力，妨礙光合作用

B．缺少水分，妨礙光合作用

C．缺少二氧化碳，妨礙根的呼吸作用

D．缺少氧氣，妨礙根的呼吸作用

（2015秋•膠州市期末）入冬以來，我國多地頻繁現(xiàn)霧霾天氣，為探究霧霾天氣對植物光合作用是否有影響，小明同學做出了“霧霾天氣對植物的光合作用無影響”的假設，并做了如下實驗，如圖所示

①在大燒杯中裝入適量清水，連續(xù)向大燒杯內吹氣5分鐘，再分裝等體積清水至相同的四個玻璃瓶中；

②用打孔器在新鮮的菠菜葉上打出直徑1厘米的圓形葉片40片，各取10片浸沒在四個玻璃瓶的清水中并密封玻璃瓶；

③將玻璃瓶分別放入裝有臺燈的甲、乙、丙、丁四個密閉玻璃罩中．

④甲裝置不放衛(wèi)生香，在乙、丙、丁裝置里分別點燃1支、2支、3支衛(wèi)生香．

⑤打開臺燈30分鐘后，觀察到甲、乙、丙、丁裝置玻璃瓶中水里浮起的圓形葉片數(shù)分別為10片、4片、2片和0片．

（1）步驟①中，小琳往清水中吹氣是為了讓清水富含 氣體．

（2）步驟④中，用點燃的衛(wèi)生香在密閉環(huán)境中造成煙霧，是為了模擬霧霾天氣，設置甲裝置的目的是 ；該實驗設計共有 組對照實驗．

（3）步驟⑤中，圓形葉片浮起的原因是什么？ ．

（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析， 裝置的光合作用強度最弱，實驗結果是否支持小明的假設？ ．由此推斷，該實驗的實驗結論是 ．

（5）為使實驗更科學準確，小明進行了多次重復實驗，這樣做的目的是 ．

（6）霧霾污染物主要是二氧化硫、氮氧化物、可吸入顆粒物，它對植物光合作用的影響是多方面的，如顆粒物會堵塞葉片表面的 ，從而阻塞氣體進出葉片的通道．為檢測霧霾污染程度，最好采用 植物作為指示植物．

（2015秋•莒縣期末）將蚯蚓放在干燥環(huán)境中，不久就會死去的原因是（ ）

A．血液循環(huán)不通暢 B．不能呼吸，窒息而死

C．神經(jīng)系統(tǒng)受損者 D．穴居生活的蚯蚓怕光

（2015秋•莒縣期末）如圖是家鴿的骨骼標本，某學習小組在觀察中不能見到的現(xiàn)象是（ ）

A．頭骨薄而輕 B．胸骨發(fā)達，有龍骨突

C．長而分節(jié)的尾骨 D．長骨中空，內充空氣

（2015秋•莒縣期末）某實驗小組利用三種動物探究動物的繞道取食，得到如下實驗結果，分析數(shù)據(jù)可知，三種動物從低等到高等最可能的順序是（ ）

A．甲→乙→丙 B．甲→丙→乙

C．乙→甲→丙 D．丙→甲→乙