現(xiàn)有一項(xiàng)資助貧困生的公益活動(dòng),每位參與者需交贊助費(fèi)5元,活動(dòng)規(guī)則如下:如圖是兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,每個(gè)轉(zhuǎn)盤被分成4個(gè)相等的扇形,參與者轉(zhuǎn)動(dòng)這兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后,指針各自指向一個(gè)數(shù)字,(若指針在分格線上,則重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一數(shù)字為止),若指針最后所指的數(shù)字之和為8,則獲得一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金16元;若指針最后所指的數(shù)字之和為7,則獲得二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金8元;若指針最后所指的數(shù)字之和為6,則獲得三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金為4元;其余均不得獎(jiǎng);此次活動(dòng)所集到的贊助費(fèi)除支付獲獎(jiǎng)人員的獎(jiǎng)金外,其余全部用于資助貧困生的學(xué)習(xí)和生活;
(1)分別求出此次活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的概率;
(2)若此次活動(dòng)有2000人參加,請(qǐng)你估計(jì)此次活動(dòng)結(jié)束后有多少贊助費(fèi)用于資助貧困生?
考點(diǎn):列表法與樹狀圖法
專題:
分析:(1)此題需要兩步完成,所以采用樹狀圖法或者采用列表法都比較簡(jiǎn)單;解題時(shí)要注意是放回實(shí)驗(yàn)還是不放回實(shí)驗(yàn),此題屬于不放回實(shí)驗(yàn).列舉出符合題意的各種情況的個(gè)數(shù),再根據(jù)概率公式解答即可.
(2)總費(fèi)用減去獎(jiǎng)金即為所求的金額.
解答:解:(1)所有出現(xiàn)的情況如下,
1 2 3 4
1 2 3 4 5
2 3 4 5 6
3 4 5 6 7
4 5 6 7 8
∴一共有16種情況,此次活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的分別有1,2,3種情況,
∴P(一等獎(jiǎng))=
1
16
,P( 二等獎(jiǎng))=
1
8
,P(三等獎(jiǎng))=
3
16
,
(2)2000×
1
16
×16+2000×
1
8
×8+2000×
3
16
×4=5500
(元),5×2000-5500=4500(元)
答:此次活動(dòng)結(jié)束后有4500元贊助費(fèi)用于資助貧困生.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率.列表法或畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件,用到的計(jì)算公式為:p=
m
n
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列計(jì)算正確的是( 。
A、x2•x3=x6
B、(x32=x9
C、x12÷x3=x4
D、(x2+1)0=1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)準(zhǔn)備建一個(gè)面積375平方米的矩形游泳池,且游泳池的寬比長(zhǎng)短10米,求游泳池的長(zhǎng)與寬.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),組織了1500名學(xué)生參加安全知識(shí)競(jìng)賽,從中抽取了部分學(xué)生成績(jī)(得分取正整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),請(qǐng)根據(jù)如圖的頻數(shù)分布表和尚未完成的頻數(shù)分布直方圖,解答下列問題:
頻率分布表
分?jǐn)?shù)段 頻數(shù)
50.5~60.5 16
60.5~70.5 40
70.5~80.5 50
80.5~90.5 70
90.5~100.5 24
(1)這次抽取了
 
名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì);
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)若成績(jī)?cè)?0分以下(含70分)的學(xué)生為安全意識(shí)不強(qiáng),有待進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,則該校安全意識(shí)不強(qiáng)的學(xué)生約有多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線y=-x+1與x,y軸分別交于A、B兩點(diǎn),P(a,b)為雙曲線y=
1
2x
(x>0)上的一動(dòng)點(diǎn),PM⊥x軸與M,交線段AB于F,PN⊥y軸于N,交線段AB于E
(1)求E、F兩點(diǎn)的坐標(biāo)(用a,b的式子表示);
(2)當(dāng)a=
3
4
時(shí),求△EOF的面積.
(3)當(dāng)P運(yùn)動(dòng)且線段PM、PN均與線段AB有交點(diǎn)時(shí),探究:
①BE、EF、FA這三條線段是否能組成一個(gè)直角三角形?說明理由;
②∠EOF的大小是否會(huì)改變?若不變,求出∠EOF的度數(shù),若會(huì)改變,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是菱形,DE⊥AB于E,EF⊥BC于F.求證:DE=DF.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下面的說理過程補(bǔ)充完整
已知:如圖,DE∥BC,∠ADE=∠EFC,求證:∠1=∠2.
證明:∵DE∥BC(已知)
∴∠ADE=
 
 (
 
 )
∵∠ADE=∠EFC(已知)
 
=
 
 (
 
 )
∴DB∥EF  (
 
 )
∴∠1=∠2  (
 
 )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲口袋中裝有2個(gè)小球,分別寫有你1和2;乙口袋中裝有三個(gè)小球分別寫有3,4和5;丙口袋中裝有兩個(gè)相同的小球,它們分別寫有6和7.所有口袋都不透明,所有小組的形狀、大小、顏色完全相同.從這3個(gè)口袋中各隨機(jī)地取出1個(gè)小球.請(qǐng)用“列表法”或“樹狀圖法”.求:
(1)取出的3個(gè)小球上恰好有兩個(gè)偶數(shù)的概率;
(2)取出的3個(gè)小球上全是奇數(shù)的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分解因式:a2b-9b=
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案