計算：[（-0.1x2y）2]3•（100xy2）4=
 
．
考點：單項式乘單項式
專題：
分析：首先利用積的乘方運算法則化簡進(jìn)而結(jié)合單項式乘以單項式運算法則求出即可．
解答：解：[（-0.1x2y）2]3•（100xy2）4
=（0.01x4y2）3•（100xy2）4
=
1
106
x12y6×108x4y8
=100x16y14．
故答案為：100x16y14．
點評：此題主要考查了單項式乘以單項式，熟練應(yīng)用運算法則是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

△ABC中，∠ACB=90°，指出△ABC中BC、AC邊上的高分別是
 
、
 
，若AC=2cm，BC=3cm，則S△ABC=
 
cm2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在菱形ABCD中，∠ABC與∠BAD的度數(shù)比為1：2，面積為72
3
cm，求：
（1）兩條對角線的長度；
（2）菱形的周長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
3(x+2)
5
=x+2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知an+1=
1
1+
1
an
（n=1，2，3，…，2000），當(dāng)a1=1時，計算a1a2+a2a3+a3a4+…+a1999a2000的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知2x-1的平方根是±6，2x+y-1的算術(shù)平方根是5，求2x-3y+11的平方根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（x-y+2）（x+y-2）=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知三條線段a，b，c，其長度分別為a=mn，b=
1
2
（m2+n2），c=
1
4
（m+n）2，（其中m，n為不相等的正數(shù)），試問a，b，c三條線段能否構(gòu)成三角形？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1
2×4
+
1
4×6
+
1
6×8
+…+
1
198×200
．

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