【題目】中,,點在斜邊所在的直線上,,線段關于對稱的線段為,連接、,則的面積為_______

【答案】48

【解析】

分類討論①當點D在線段BC上,②當點D在線段BC上時,根據(jù)對稱的性質(zhì)結合等腰直角三角形的性質(zhì)分別求得AC、DF=EF=CF的長,從而可求得答案.

①當點D在線段BC上時,如圖:

∵線段AD和線段AE關于AC對稱,

AD=AE,∠DAC=EAC

DF=EF,∠DFC=DFA=90

,

AB=AC,∠BAC =90

EF=DF= CF=,AB=AC=

AF=AC-CF=,

DE=EF+DF=

;

②當點D在線段BC上時,如圖:

∵線段AD和線段AE關于AC對稱,

AD=AE,∠DAF=EAF,

DF=EF,∠DFC=90,

,

AB=AC,∠BAC =90,

DF=EF=CF=,AB=AC=,

AF=AC+CF=,

DE=EF+DF=

;

故答案為:

練習冊系列答案
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【題目】ABCD中,∠BAD的平分線交直線BC于點E,交直線DC于點F

1)在圖1中說明CE=CF;

2)若∠ABC=90°,GEF的中點(如圖2),求∠BDG的度數(shù).

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A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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【題目】已知:如圖,直線AB的函數(shù)解析式為y=-2x+8,與x軸交于點A,與y軸交于點B

1)求A、B兩點的坐標;

2)若點P(m,n)為線段AB上的一個動點(A、B不重合),作PEx軸于點E,PFy軸于點F,連接EF,若△PEF的面積為S,求S關于m的函數(shù)關系式,并寫出m的取值范圍;

3)以上(2)中的函數(shù)圖象是一條直線嗎?請嘗試作圖驗證.

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【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點,點,交y軸于點C,給出下列結論::b::2:3;,則;對于任意實數(shù)m,一定有一元二次方程的兩根為,其中正確的結論是  

A. B. C. D.

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,求點P運動到D點時點Q的坐標,并直接寫出圖形的函數(shù)解析式;

B作直線軸,若直線ly軸及,所圍成的圖形面積為12,求t的值.

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【題目】中,,,點上的一點,連接,作于點

1)如圖1,當時,求證:;

2)如圖2,作于點,當時,求證:;

3)在(2)的條件下,若,求的值.

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【題目】我們知道,在平面內(nèi),如果一個圖形繞著一個定點旋轉一定的角度后能與自身重合,那么就稱這個圖形是旋轉對稱圖形,轉的這個角稱為這個圖形的一個旋轉角.例如,正方形繞著它的對角線的交點旋轉后能與自身重合所以正方形是旋轉對稱圖形,它有一個旋轉角為

判斷下列說法是否正確(在相應橫線里填上“對”或“錯”)

①正五邊形是旋轉對稱圖形,它有一個旋轉角為.________

②長方形是旋轉對稱圖形,它有一個旋轉角為.________

填空:下列圖形中時旋轉對稱圖形,且有一個旋轉角為的是________.(寫出所有正確結論的序號)

①正三角形②正方形③正六邊形④正八邊形

寫出兩個多邊形,它們都是旋轉對稱圖形,都有一個旋轉角為,其中一個是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形;另一個既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形.

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【題目】閱讀理解:小明同學進入初二以后,讀書越發(fā)認真.

在學習用因式分解法解方程時,課后習題中有這樣一個問題:

下列方程的解法對不對?為什么?

解:

解得

所以

同學們都認為不對,原因:有的說該題的因式分解是錯誤的;有的說將答案代入方程,方程左右兩邊不成立,等等.

小明同學除了認為該解法不正確,還給出了一種因式分解的做法,小明同學的做法如下:

的平均值,即將相加再除以2

那么原方程可化為

左邊用平方差公式可化為

再移項,開平方可得

請你認真閱讀小明同學的方法,并用這個方法推導:

關于的方程的求根公式(此時).

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