【題目】關(guān)于的一元二次方程有兩個不相等且非零的實數(shù)根,探究滿足的條件.
小華根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,認為可以從二次函數(shù)的角度研究一元二次方程的根的符號。下面是小華的探究過程:第一步:設(shè)一元二次方程對應(yīng)的二次函數(shù)為;
第二步:借助二次函數(shù)圖象,可以得到相應(yīng)的一元二次方程中滿足的條件,列表如下表。
方程兩根的情況 | 對應(yīng)的二次函數(shù)的大致圖象 | 滿足的條件 |
方程有兩個不相等的負實根 | ||
①_______ | ||
方程有兩個不相等的正實根 | ② | ③____________ |
(1)請將表格中①②③補充完整;
(2)已知關(guān)于的方程,若方程的兩根都是正數(shù),求的取值范圍.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在中,,,,點是邊上一個動點(不與、重合),點為射線上一點,且,以點為圓心,為半徑作,設(shè).
(1)如圖2,當(dāng)點與點重合時,求的值;
(2)當(dāng)點在線段上,如果與的另一個交點在線段上時,設(shè),試求與之間的函數(shù)解析式,并寫出的取值范圍;
(3)在點的運動過程中,如果與線段只有一個公共點,請直接寫出的取值范圍.
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【題目】我省某工廠為全運會設(shè)計了一款成本每件20元的工藝品,投放市場試銷后發(fā)現(xiàn)銷售量y(件)是售價x(元/件)的一次函數(shù),當(dāng)售價為23元/件時,每天銷售量為790件;當(dāng)售價為25元/件,每天銷售量為750件.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系;
(2)如果該工藝品最高不超過每件30元,那么售價定位每件多少元時,工藝廠銷售該工藝品每天獲得的利潤最大?最大利潤是多少元?
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【題目】如圖,的半徑為,是的直徑,是上一點,連接、.為劣弧的中點,過點作,垂足為,交于點,,交的延長線于點.
(1)求證:是的切線;
(2)連接,若,如圖2.
①求的長;
②圖中陰影部分的面積等于_________.
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【題目】如圖,點C將線段AB分成兩部分,若AC2=BCAB(AC>BC),則稱點C為線段AB的黃金分割點.某數(shù)學(xué)興趣小組在進行拋物線課題研究時,由黃金分割點聯(lián)想到“黃金拋物線”,類似地給出“黃金拋物線”的定義:若拋物線y=ax2+bx+c,滿足b2=ac(b≠0),則稱此拋物線為黃金拋物線.
(Ⅰ)若某黃金拋物線的對稱軸是直線x=2,且與y軸交于點(0,8),求y的最小值;
(Ⅱ)若黃金拋物線y=ax2+bx+c(a>0)的頂點P為(1,3),把它向下平移后與x軸交于A(+3,0),B(x0,0),判斷原點是否是線段AB的黃金分割點,并說明理由.
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【題目】如圖,點P是菱形ABCD的對角線AC上的一個動點,過點P垂直于AC的直
線交菱形ABCD的邊于M、N兩點.設(shè)AC=2,BD=1,AP=x,△AMN的面積為y,則
y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致形狀是【 】
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【題目】如圖是拋物線的部分圖象,其頂點為,與軸交于點,與軸的一個交點為,連接.以下結(jié)論:①;②拋物線經(jīng)過點;③;④當(dāng)時, .其中正確的是( )
A.①③B.②③C.①④D.②④
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【題目】4月23日,為迎接“世界讀書日”,某書城開展購書有獎活動.顧客每購書滿100元獲得一次摸獎機會,規(guī)則為:一個不透明的袋子中裝有4個小球,小球上分別標有數(shù)字1,2,3,4,它們除所標數(shù)字外完全相同,搖勻后同時從中隨機摸出兩個小球,則兩球所標數(shù)字之和與獎勵的購書券金額的對應(yīng)關(guān)系如下:
兩球所標數(shù)字之和 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
獎勵的購書券金額(元) | 0 | 0 | 30 | 60 | 90 |
(1)通過列表或畫樹狀圖的方法計算摸獎一次獲得90元購書券的概率;
(2)書城規(guī)定:如果顧客不愿意參加摸獎,那么可以直接獲得30元的購書券.在“參加摸獎”和“直接獲得購書券”兩種方式中,你認為哪種方式對顧客更合算?請通過求平均教的方法說明理由.
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【題目】如圖,四邊形ABCD是矩形,AB=6,BC=4,點E在邊AB上(不與點A、B重合),過點D作DF⊥DE,交邊BC的延長線于點F.
(1)求證:△DAE∽△DCF.
(2)設(shè)線段AE的長為x,線段BF的長為y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)當(dāng)四邊形EBFD為軸對稱圖形時,則cos∠AED的值為 .
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