某型號飛機的機翼形狀如圖所示,AB∥CD,∠DAE=37º,∠CBE=45º,CD=1.3m,AB、CD之間的距離為5.1m.求AD、AB的長.

(參考數(shù)據(jù):,
8.5m,3m

試題分析:作AH⊥CD于H,作CF⊥AB于F.在Rt△AHD中,根據(jù)∠ADH的正弦函數(shù)可求得AD的長,根據(jù)∠ADH的正切函數(shù)可求得DH的長,在Rt△BCF中,∠CBF=45º,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可求得BF=CF=5.1,從而可以求得結(jié)果.
作AH⊥CD于H,作CF⊥AB于F.

在Rt△AHD中,∠ADH=37º,
,得(m)
,得 
在Rt△BCF中,∠CBF=45º,所以BF=CF=5.1,
因為AB+BF=HD+DC,所以AB=6.8+1.3-5.1=3(m).
點評:解直角三角形的應(yīng)用是初中數(shù)學(xué)的重點,是中考中比較常見的知識點,一般難度不大,正確作出輔助線構(gòu)造直角三角形是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

釣魚島是我國固有領(lǐng)土,為測量釣魚島東西兩端A,B的距離,如圖2,我勘測飛機在距海平面垂直高度為1公里的點C處,測得端點A的俯角為45°,然后沿著平行于AB的方向飛行3.2公里到點D,并測得端點B的俯角為37°,求釣魚島兩端AB的距離.(結(jié)果精確到0.1公里,參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,≈1.41)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,△ABC的頂點都是正方形網(wǎng)格中的格點,則sin∠ABC等于(   )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

計算:

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

式子的值是
A.B.0C.D.0

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某景區(qū)有一個景觀奇異的天門洞,D點是洞的入口,游人從入口進洞游覽后,可經(jīng)山洞到達(dá)山頂?shù)某隹跊鐾處觀看旅游區(qū)風(fēng)景,最后坐纜車沿索道AB返回山腳下的B處,在同一平面內(nèi),若測得斜坡BD的長為100米,坡角∠DBC =10°,在B處測得A的仰角∠ABC=40°,在D處測得A的仰角∠ADF=85°,過D點作地面BE的垂線,垂足為C.
 
(1)求∠ADB的度數(shù):
(2)過D點作AB的垂線,垂足為G,求DG的長及索道AB的長.(結(jié)果保留根號)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=2,BC=5,E為DC中點,tan∠C=.則AE的長度為_     __.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

一副直角三角板如圖放置,點C在FD的延長線上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=30°,∠A=45°,AC=12. 

求:(1)BC的長;(2)CD的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,某天,我國一艘漁政船航行到處時,得知正北方向上距處20海里的處有一漁船發(fā)生故障,就立即指揮港口處的救援艇前往處營救.已知處位于處的北偏東45°的方向上,港口處位于處的北偏西30°的方向上.求、兩處之間的距離.(結(jié)果精確到0.1).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案