如圖,△ABC和△DEF分別是⊙O的外切正三角形和內(nèi)接正三角形,則它們的面積比為( 。
A、4
B、2
C、
3
D、
2
考點:正多邊形和圓
專題:
分析:過點O作ON⊥BC垂足為N,交DE于點M,連接OB,則O,D,B三點一定共線,設(shè)OM=1,則OD=ON=2,再求得DE,BC的長,根據(jù)三角形的面積公式即可得出△DEF和△ABC的面積.
解答:解:過點O作ON⊥BC垂足為N,交DE于點M,連接OB,則O,D,B三點一定共線,
設(shè)OM=1,則OD=ON=2,
∵∠ODM=∠OBN=30°,
∴OB=4,DM=
3
,DE=2
3
,BN=2
3
,BC=4
3

∴S△ABC=
1
2
×4
3
×6=12
3
,
∴S△DEF=
1
2
×2
3
×3=3
3
,
S△ABC
S△DEF
=
12
3
3
3
=4.
故選A.
點評:本題考查了正多邊形和圓,以及勾股定理、垂徑定理,直角三角形的性質(zhì),明確邊心距半徑邊長的一半正好組成直角三角形是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)已知x≠1,計算(1-x)(1+x)=
 
,(1-x)(1+x+x2)=
 
,(1-x)(1+x+x2+x3)=
 
,觀察上式,猜想(1-x)(1+x+x2+…+xn)=
 

(2)已知a≠b,則(a2-b2)÷(a-b)=
 
,(a3-b3)(a-b)=
 

利用上題結(jié)果猜想(a4-b4)÷(a-b)的結(jié)果并檢驗猜想是否正確?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

-5的相反數(shù)是
 
,-5的倒數(shù)是
 
,-5的絕對值是
 

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如圖,已知邊長為4的正方形截取一個角后成為五邊形ABCDE,其中AF=2,BF=1.P是AB邊上的任一點,過P作PN⊥DC于N,PM⊥DE于M,設(shè)PN=x,矩形PNDM的面積為y,當x為何值時,矩形PNDM的面積最大,并求出最大面積.

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如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=6,BC=8.把△BCD沿對角線BD折疊,使點C落在C′處,BC′交AD于點G;E、F分別是C′D和BD上的點,線段EF交AD于點H,把△FDE沿EF折疊,使點D落在D′處,點D′恰好與點A重合.
(1)求證:△ABG≌△C′DG;
(2)求
AG
BG
的值;
(3)求EF的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,△ABC和△ADE均是頂角為42°的等腰三角形,BC、DE分別是底邊,圖中的△ABD繞A旋轉(zhuǎn)42°后得到的圖形是
 
,它們之間的關(guān)系是
 
,其中BD=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

數(shù)學在我們的生活中無處不在,就連小小的臺球桌上都有數(shù)學問題.如圖所示,∠1=∠2,若∠3=30°,為了使白球反彈后能將黑球直接撞入袋中,那么擊打白球時,必須保證∠1等于
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

有一位工人師傅將底面直徑是10cm,高為80cm的“瘦長”形圓柱,鍛造成底面直徑為40cm的“矮胖”形圓柱,則“矮胖”形圓柱的高是( 。
A、4cmB、5cm
C、6cmD、7cm

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,點P、Q分別為矩形ABCD中AB、BC上兩點,AB=18cm、AD=4cm,AP=2x,BQ=x,設(shè)△PBQ的面積為y(cm2).
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求△PBQ的面積取值范圍.

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