圖1是一個由7個相同正方體組成的立體圖形,從左向右觀察得到的平面圖形是

 


練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知分式方程有增根,則_______.

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若分式的值為0,則的值等于

A. 0                              B.3                         C.-3                           D.±3   

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先化簡,再求值:,其中

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如圖,已知,MNAD的垂直平分線,點CMN上,∠MCA=20°,∠ACB=90°,CA=CB=5, BDMN于點E,交AC于點F,連接AE.  

(1)求∠CBE,∠CAE的度數(shù);

(2)求AE2+BE2的值.

 


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后,a與它對面的數(shù)的積等于1,b與它對面的數(shù)的和等于0,c的絕對值與它對面的數(shù)的絕對值相等,則(a+b)c的值等于

A、0           B、6            C、-6            D、6或-6

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如圖,線段AB的長為1。C1為AB的中點;C2為C1B的中點;…Cn為Cn-1B的中點(n是正整數(shù))。觀察思考:AC1=,換個角度有AC1=AB-C1B=1;AC2=,換個角度有AC2=AB-C2B=1;…ACn=,換個角度有AC=AB-CnB=____。(用含n的代數(shù)式表示)由此我們得到的計算方法。

 


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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在Rt∆ABC中,∠C=90°, ∠B = 30°,BC = 4cm,以點C為圓心,以2cm長為半徑作圓,⊙C與AB的位置關系是(    )

A.相離    B.相切     C.相交      D.相交或相切

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知等腰三角形的周長為20cm,試求出底邊長y(cm)表示成腰長x(cm)的函數(shù)關系式,并求其自變量x的取值范圍.

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