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【題目】如圖,在數軸上有四個點AB、C、D,點A在數軸上表示的數是-12,點D在數軸上表示的數是15, AB2個單位長度,CD1個單位長度.

1)點B在數軸上表示的數是 ,點C的數軸上表示的數是 ,線段BC

2)若點B1個單位長度/秒的速度向右運動,同時點C2個單位長度/秒的速度向左運動設運動時間為t秒,若BC6個單位長度,求t的值;

3)若線段AB1個單位長度/秒的速度向左運動,同時線段CD2個單位長度/秒的速度也向左運動.設運動時間為t秒.

①用含有t的式子分別表示點A、BC、D,則A B ,C ,D

②若0t24時,設MAC中點,NBD中點,試求出線段MN的長.

【答案】1-10;14;24;(2610;(3)①-t-12,-t-10,14-2t15-2t;②.

【解析】

1)根據ABCD的長度結合點A、D在數軸上表示的數,即可找出點B、C在數軸上表示的數,再根據兩點間的距離公式可求出線段BC的長度;

2)找出運動時間為t秒時,點BC在數軸上表示的數,利用兩點間的距離公式結合BC=6,即可得出關于t的含絕對值符號的一元一次方程,解之即可得出結論;

3)①找出運動時間為t秒時,即可得到點AB、CD在數軸上表示的數;

②由①中的代數式,進而即可找出點M、N在數軸上表示的數,利用兩點間的距離公式,即可求出線段MN的長.

解:(1)∵AB=2,點A在數軸上表示的數是-12,

∴點B在數軸上表示的數是-10

CD=1,點D在數軸上表示的數是15

∴點C在數軸上表示的數是14

BC=14--10=24

故答案為:-10;1424

2)當運動時間為t秒時,點B在數軸上表示的數為t-10,點C在數軸上表示的數為:14-2t,

BC=|t-10-14-2t|=|3t-24|

BC=6,

|3t-24|=6,

解得:t1=6,t2=10

∴當BC=6(單位長度)時,t的值為610

3)①當運動時間為t秒時,

A在數軸上表示的數為:-t-12,

B在數軸上表示的數為:-t-10,

C在數軸上表示的數為:14-2t,

D在數軸上表示的數為:15-2t;

故答案為:-t-12,-t-10,14-2t,15-2t;

②∵0t24

∴點C一直在點B的右側.

MAC中點,NBD中點,

∴點M在數軸上表示的數為:,點N在數軸上表示的數為:,

MN=

故答案為:

練習冊系列答案
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【題目】如圖,△ABC內接于⊙O,弦CD平分∠ACB,點E為弧AD上一點,連接CE、DE,CDAB交于點N.

(1)如圖1,求證:∠AND=CED;

(2)如圖2,AB為⊙O直徑,連接BE、BD,BECD交于點F,若2BDC=90°﹣DBE,求證:CD=CE;

(3)如圖3,在(2)的條件下,連接OF,若BE=BD+4,BC=,求線段OF的長.

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【題目】射陽縣實驗初中為了解全校學生上學期參加社區(qū)活動的情況,學校隨機調查了本校50名學生參加社區(qū)活動的次數,并將調查所得的數據整理如下:

參加社區(qū)活動次數的頻數、頻率分布表

活動次數x

頻數

頻率

0x≤3

10

0.20

3x≤6

a

0.24

6x≤9

16

0.32

9x≤12

6

0.12

12x≤15

m

b

15x≤18

2

n

根據以上圖表信息,解答下列問題:

1)表中a=  b=  ;

2)請把頻數分布直方圖補充完整(畫圖后請標注相應的數據);

3)若該校共有1200名學生,請估計該校在上學期參加社區(qū)活動超過6次的學生有多少人?

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【題目】在等邊△ABC中,D是邊AC上一點,連接BD,將△BCD繞點B逆時針旋轉60°,得到△BAE,連接ED,若BC=5,BD=4,則以下四個結論中: ①△BDE是等邊三角形; AEBC ③△ADE的周長是9; ④∠ADE=BDC.其中正確的序號是( 。

A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④

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【題目】某校學生會準備調查2010級初三同學每天(除課間操外)的課外鍛煉時間.

(1) 確定調查方式時,甲同學說:我到(1)班去調查全體同學;乙同學說:我到體育場上去詢問參加鍛煉的同學;丙同學說:我到2010級初三每個班去隨機調查一定數量的同學”.請你指出哪位同學的調查方式最為合理;

(2) 他們采用了最為合理的調查方法收集數據,并繪制出如圖1所示的條形統(tǒng)計圖和如圖2所示的扇形統(tǒng)計圖,請將條形統(tǒng)計圖補充完整,并在扇形統(tǒng)計圖中涂出一塊表示基本不參加的部分;

(3) 若該校2010級初三共有240名同學,請你估計其中每天(除課間操外)課外鍛煉時間不超過20分鐘的人數.(注:圖2中相鄰兩虛線形成的圓心角均為30°)

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【題目】如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網格中,點,,都是格點.

1)將向左平移6個單位長度得到,請畫出;

2)將繞點按逆時針方向旋轉得到,請畫出;

3)作出關于直線對稱的,使,,的對稱點分別是,,

4______,______(填中心對稱軸對稱.如果成中心對稱請你在圖中確定其對稱中心點的位置.

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【題目】計算.

14×(﹣)÷(﹣2

2

3)﹣1+10.5)÷(﹣3)×[2﹣(﹣32]

42a2ab+3a2ab+4ab

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【題目】如圖,海岸上有 A,B 兩個觀測點,點 B 在點 A 的正東方,海島 C 在觀測點 A 的正北方, 海島 D 在觀測點 B 的正北方。如果從觀測點 A 看海島 C,D 的視角∠CAD 與從觀測點 B 海島 C,D 的視角∠CBD 相等,那么海島 C,D 到觀測點 A,B 所在海岸的距離 CA,DB 相等,請說明理由。

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【題目】根據圖中情景信息,解答下列問題:

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