【題目】如圖所示,E、F分別為線(xiàn)段AC上的兩個(gè)點(diǎn),且DE⊥AC于點(diǎn)E,BF⊥AC于點(diǎn)F,若AB=CD,AE=CF,BD交AC于點(diǎn)M.
(1)試猜想DE與BF的關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)求證:MB=MD.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析 (2)證明見(jiàn)解析
【解析】
試題(1)根據(jù)BF⊥AC,DE⊥AC,AE=CF AF=AE+EF CE=CF+EF,可以證明Rt△ABF≌Rt△CDE,得DE=
BF;再根據(jù)BF⊥AC,DE⊥AC,可以證明DE//BF.(2)根據(jù)(1)中的結(jié)論,可證△BFM≌△DEM,從而證明MB=MD.
試題解析:(1)①DE與BF的關(guān)系可以有DE=BF成立,理由如下:
∵AE=CF AF=AE+EF CE=CF+EF
∴AF=CE 又∵BF⊥AC,DE⊥AC
∴∠BFA=∠DEC=90°
在Rt△ABF和Rt△CDE中
∴Rt△ABF≌Rt△CDE (HL)
∴DE=BF(全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等)
②DE與BF的關(guān)系可以有DE//BF,理由如下:
∵DE⊥AC BF⊥AC
∴DE//BF
(2)證明:
∵Rt△ABF≌Rt△CDE
∴BF=ED
在△BFM和△DEM中
∴△BFM≌△DEM (AAS)
∴MB=MD
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,長(zhǎng)方形OABC的邊OA在數(shù)軸上,O為原點(diǎn),長(zhǎng)方形OABC的面積為12,OC邊長(zhǎng)為3.
(1)寫(xiě)出數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù);
(2)將長(zhǎng)方形OABC沿?cái)?shù)軸向右水平移動(dòng),移動(dòng)后的長(zhǎng)方形記為,若移動(dòng)后的長(zhǎng)方形與原長(zhǎng)方形OABC重疊部分的面積恰好等于原長(zhǎng)方形OABC面積的時(shí),寫(xiě)出數(shù)軸上點(diǎn)表示的數(shù);
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,小明在大樓30米高(即PH=30米)的窗口P處進(jìn)行觀(guān)測(cè),測(cè)得山坡頂A處的俯角為15°,山腳處B的俯角為60°,已知該山坡的坡度i=1: ,點(diǎn)P、H,B,C,A在同一個(gè)平面上,點(diǎn)HBC在同一條直線(xiàn)上,且PH⊥BC,則A到BC的距離為( )
A.10 米
B.15米
C.20 米
D.30米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知在正方形ABCD中,F(xiàn)是CD邊上一點(diǎn)(不和C,D重合),過(guò)點(diǎn)D做DG⊥BF交BF延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)G.連接AG,交BD于點(diǎn)E,連接EF,交CD于點(diǎn)M.若DG=6,AG=7 ,則EF的長(zhǎng)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中描出下列各組點(diǎn),并將各組內(nèi)的點(diǎn)用線(xiàn)段依次連接起來(lái).
(1,1),(3,1),(1,3),(1,1);
(-1,3),(-1,5),(-3,3),(-1,3);
(-5,1),(-3,-1),(-3,1),(-5,1);
(-1,-1),(1,-1),(-1,-3),(-1,-1).
(1)觀(guān)察所得的圖形,你覺(jué)得它像什么?
(2)求出這四個(gè)圖形的面積和.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,,,,把繞點(diǎn)以每秒的速度逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一周,同時(shí)繞點(diǎn)以每秒的速度逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),當(dāng)停止旋轉(zhuǎn)時(shí)也隨之停止旋轉(zhuǎn).設(shè)旋轉(zhuǎn)后的兩個(gè)角分別記為、,旋轉(zhuǎn)時(shí)間為秒.
(1)如圖2,直線(xiàn)垂直于,將沿直線(xiàn)翻折至,請(qǐng)你直接寫(xiě)出的度數(shù),不必說(shuō)明理由;
(2)如圖1,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,若射線(xiàn)與重合時(shí),求的值;
(3)如圖1,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)時(shí),直接寫(xiě)出的值,不必說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖 1,在四邊形 ABCD 中,AB∥DC,E 是 BC 中點(diǎn),若 AE 是∠BAD 的平分線(xiàn),試探究 AB,AD,DC 之間的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)論,無(wú)需證明.
(2)如圖 2,在四邊形ABCD 中,AB∥DC,AF 與DC 的延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn)F,E 是BC 中點(diǎn),若AE 是∠BAF 的平分線(xiàn),試探究AB,AF,CF 之間的數(shù)量關(guān)系,證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】矩形ABCD中,AD=8cm,AB=6cm,動(dòng)點(diǎn)E從點(diǎn)C開(kāi)始沿邊CB向點(diǎn)B以2cm/s的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)F從點(diǎn)C同時(shí)出發(fā)沿邊CD向點(diǎn)D以1cm/s的速度運(yùn)動(dòng),E點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)停止,F(xiàn)點(diǎn)繼續(xù)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D停止.如圖可得到矩形CFHE,設(shè)F點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(單位:s),此時(shí)矩形ABCD去掉矩形CFHE后剩余部分的面積為y(單位:cm2),則y與x之間的函數(shù)關(guān)系用圖象表示大致是如圖中的( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正五邊形ABCDE中,連接AC、AD、CE,CE交AD于點(diǎn)F,連接BF,則線(xiàn)段AC、BF、CD之間的關(guān)系式是_____.
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