【題目】閱讀下列材料,完成相應的任務:

全等四邊形根據(jù)全等圖形的定義可知:四條邊分別相等,四個角也分別相等的兩個四邊形全等.探索三角形全等的條件時,我們把兩個三角形中一條邊相等一個角相等稱為一個條件.智慧小組的同學類比探索三角形全等條件的方法,探索四邊形全等的條件,進行了如下思考:如圖 1,四邊形ABCD和四邊形A'B'C'D'中,連接對角線AC,A'C',這樣兩個四邊形全等的問題就轉(zhuǎn)化為ABCA'B'C'ACD A 'C 'D '的問題.若先給定ABCA'B'C'的條件,只要再增加2個條件使ACDA'C'D'即可推出兩個四邊形中四條邊分別相等,四個角也分別相等,從而說明兩個四邊形全等.

按照智慧小組的思路,小明對圖1中的四邊形ABCD和四邊形A'B'C'D'先給出如下條件:ABA'B',∠B=∠B',BCB'C',小亮在此基礎上又給出“ADA'D',CDC'D'兩個條件,他們認為滿足這五個條件能得到四邊形ABCD四邊形A'B'C'D'”.

(1)請根據(jù)小明和小亮給出的條件,說明四邊形ABCD四邊形A'B'C'D'的理由;

(2)請從下面A,B兩題中任選一題作答,我選擇______.

A.在材料中小明所給條件的基礎上,小穎又給出兩個條件“ADA'D',∠BCD=∠B'C'D',滿足這五個條件_______(不能”)得到四邊形 ABCD四邊形A'B'C'D'”.

B.在材料中小明所給條件的基礎上,再添加兩個關于原四邊形的條件(要求:不同于小亮的條件),使四邊形ABCD四邊形A'B'C'D',你添加的條件是:___________;__________.

【答案】(1)證明見解析;(2)A題:不能;B題:①∠D=D′;②∠DAC=D′A′C′.

【解析】

根據(jù)全等三角形判定定理求解即可.

(1)證明:在△ABC和△A'B'C'中,

∴△ABCA'B'C'(SAS)

ACA'C',∠BAC=∠B'A'C',∠BCA=∠B'C'A',

在△ACD 和△A'C'D'中,

∴△ACDA'C'D'(SSS)

∴∠DAC=∠D'A'C',∠DCA=∠D'C'A',∠D=∠D'

∴∠DAC+BAC=∠D'A'C'+B'A'C',∠BCA+DCA=∠D'C'A'+B'C'A'

即:∠DAB=∠D'A'B',∠DCB=∠D'C'B'

ABA'B'BCB'C',CDC'D',DAD'A'

DAB=∠D'A'B',∠B=∠B',∠DCB=∠D'C'B',∠D=∠D'

∴四邊形ABCD四邊形A'B'C'D'

(2)A題:小明給出的條件可得:在△ABC和△A'B'C'中,

∴△ABCA'B'C'(SAS)

ACA'C'

根據(jù)ADA'D',∠BCD=∠B'C'D',不能判定△ACDA'C'D'

∴不能得到四邊形ABCD四邊形A'B'C'D'

故答案為:不能

B.小明給出的條件可得:在△ABC和△A'B'C'中,

∴△ABCA'B'C'(SAS)

ACA'C',∠BAC=∠B'A'C',∠BCA=∠B'C'A'

在△ACD和△A'C'D'中,

∴△ACDA'C'D'(AAS)

ADA'D'CDC'D',∠DCA=∠D'C'A'.

∴∠DAC+BAC=∠D'A'C'+B'A'C',∠BCA+DCA=∠D'C'A' +B'C'A'

即:∠DAB=∠D'A'B',∠DCB=∠D'C'B'

ABA'B',BCB'C'CDC'D',DAD'A',

DAB=∠D'A'B',∠B=∠B',∠DCB=∠D'C'B',∠D=∠D'

∴四邊形ABCD四邊形A'B'C'D'

故答案為:∠D=D′,∠DAC=D′A′C′.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某學校為了加強訓練學生的籃球和足球運球技能,準備購買一批籃球和足球用于訓練,已知1個籃球和2個足球共需116元;2個籃球和3個足球共需204

求購買1個籃球和1個足球各需多少元?

若學校準備購進籃球和足球共40個,并且總費用不超過1800元,則籃球最多可購買多少個?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】四川雅安發(fā)生地震后,某校學生會向全校1900名學生發(fā)起了“心系雅安”捐款活動,為了解捐款情況,學會生隨機調(diào)查了部分學生的捐款金額,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了如下統(tǒng)計圖和圖,請根據(jù)相關信息,解答下列是問題:

(1)本次接受隨機抽樣調(diào)查的學生人數(shù)為    ,圖中m的值是    ;

(2)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);

(3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該校本次活動捐款金額為10元的學生人數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的部分圖象如圖所示,圖象過點(﹣1,0),對稱軸為直線x=2,下列結(jié)論:(1)4a+b=0;(2)9a+c>3b;(3)8a+7b+2c>0;(4)若點A(﹣3,y1)、點B(﹣,y2)、點C(,y3)在該函數(shù)圖象上,則y1<y3<y2;(5)若方程a(x+1)(x﹣5)=﹣3的兩根為x1和x2,且x1<x2,則x1<﹣1<5<x2.其中正確的結(jié)論有( 。

A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算:(1 ;(2 ;(3 4.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某工廠現(xiàn)在平均每天比原計劃多生產(chǎn) 50 臺機器,現(xiàn)在生產(chǎn) 600 臺機器所需時間與原計劃生產(chǎn) 450 臺機器所需時間相同.

(1)現(xiàn)在平均每天生產(chǎn)多少臺機器;

(2)生產(chǎn) 3000 臺機器,現(xiàn)在比原計劃提前幾天完成.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,二次函數(shù)的圖象的對稱軸是直線x=1,且經(jīng)過點(0,2).有下列結(jié)論:ac0;a+c2-b;; x=-5x=7時函數(shù)值相等.其中正確的結(jié)論有

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】問題情境:在等腰直角三角形ABC中,, 直線過點,過點為一銳角頂點作,且點在直線上(不與點重合),如圖1 交于點,試判斷的數(shù)量關系,并說明理由.探究展示:小星同學展示出如下正確的解法:

解:,證明如下:

過點,交于點

為等腰直角三角形

(依據(jù)

(依據(jù)

1)反思交流:上述證明過程中的“依據(jù)”和“依據(jù)”分別是指:

依據(jù)

依據(jù)

拓展延伸:(2)在圖2中,延長線交于點,試判斷的數(shù)量關系,并寫出證明過程

3)在圖3中,延長線交于點,試判斷的數(shù)量關系,并寫出證明過程.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

分別取, , 時,試求出各函數(shù)表達式,并說出這三個函數(shù)的一個共同點.

)對于任意負實數(shù),當時, 的增大而增大,試求出的最大整數(shù)值.

)點, 是函數(shù)圖象上兩個點,滿足若,試比較的大小關系.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案