把一個含45°角的直角三角板BEF和一個正方形ABCD擺放在一起,使三角板的直角頂點和正方形的頂點B重合,聯(lián)結(jié)DF,點M,N分別為DF,EF的中點,聯(lián)結(jié)MA,MN.
(1)如圖1,點E,F分別在正方形的邊CB,AB上,請判斷MA,MN的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,直接
寫出結(jié)論;
(2)如圖2,點E,F分別在正方形的邊CB,AB的延長線上,其他條件不變,那么你在(1)中得到的兩個結(jié)論還成立嗎?若成立,請加以證明;若不成立,請說明理由.
圖1 圖2
解:(1)MA=MN且MA⊥MN. ------- 2分
(2)(1)中結(jié)論仍然成立. ------- 3分
證明:聯(lián)結(jié)DE,
∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=BC=CD=DA,∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠DAB=90°.
在Rt△ADF中,
∵M是DF的中點,∴.
∴∠1=∠3.
∵N是EF的中點,∴MN是△DEF的中位線.
∴,MN∥DE. ------- 4分
∵△BEF為等腰直角三角形,
∴BE=BF,∠EBF=90°.
∵點E,F分別在正方形的邊CB,AB的延長線上,
∴ ,即AF=CE.
∴△ADF≌△CDE. ------- 5分
∴DF=DE,∠1=∠2.
∴MA=MN,∠2=∠3. ------- 6分
∵∠2+∠4=∠ABC=90°,∠4=∠5,
∴∠3+∠5=90°,∴∠6=180°—(∠3+∠5)=90°.
∴∠7=∠6=90°,MA⊥MN. ------- 7分
其他證法相應(yīng)給分.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,矩形ABCD的對角線BD經(jīng)過坐標原點,矩形的邊分別平行于坐標軸,點C在反比例函數(shù)的圖象上,若點A的坐標為 (-2,-2),則k的值為( )A.4 B.-4 C.8 D.—8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知∠AOB,OA=OB,點E在OB邊上,四邊形AEBF是矩形.請你只用無刻度的直尺在圖中畫出∠AOB的平分線(請保留畫圖痕跡).(8分)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知關(guān)于的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根.
(1)求的取值范圍;
(2)若為正整數(shù),且該方程的根都是整數(shù),求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,在平面直角坐標系中,已知點P0的坐標為(1,0),將線段OP0按逆時針方向旋轉(zhuǎn)45°,再將其長度伸長為OP0的2倍,得到線段OP1;又將線段OP1按逆時針方向旋轉(zhuǎn)45°,長度伸長為OP1的2倍,得到線段OP2;如此下去,得到線段OP3,OP4,…OPn(n為正整數(shù)).那么點P6 的坐標是 ,點P2014的坐標是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列分解因式正確的是 ( )
A.-a+a3=-a(1-a2) B.2 a-4b+2=2(a-2b)
C.a 2-4=(a-2)2 D. a2-2a+1=(a-1)2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知:在平面直角坐標系xOy中,一次函數(shù)的圖象與y軸交于點A,與x
軸的正半軸交于點B,.
(1)求點A、點B的坐標;(2)求一次函數(shù)的解析式.
解:
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