【題目】如圖,在小山的東側(cè)處有一一熱氣球,以每分鐘28米的速度沿著與垂直方向夾角為30°的方向飛行,半小時后到達處,這時氣球上的人發(fā)現(xiàn),在處的正西方向有一處著火點,5分鐘后,在處測得著火點的俯角是15°,求熱氣球升空點與著火點的距離.(結(jié)果保留根號,參考數(shù)據(jù): )
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知關于x的一元二次方程有兩個實數(shù)根x1,x2.
(1)求實數(shù)k的取值范圍;
(2)是否存在實數(shù)k使得成立?若存在,請求出k的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:△ABC中∠ACB=90°,E在AB上,以AE為直徑的⊙O與BC相切于D,與AC相交于F,連接AD.
(1)求證:AD平分∠BAC;
(2)若DF∥AB,則BD與CD有怎樣的數(shù)量關系?并證明你的結(jié)論.
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【題目】如圖,在正方形ABCD中,AD=5,點E、F是正方形ABCD內(nèi)的兩點,且AE=FC=3,BE=DF=4,則EF的長為( )
A. B. C. D.
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【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過點A(﹣5,0)和點B(1,0).
(1)求拋物線的解析式及頂點D的坐標;
(2)點P是拋物線上A、D之間的一點,過點P作PE⊥x軸于點E,PG⊥y軸,交拋物線于點G,過點G作GF⊥x軸于點F,當矩形PEFG的周長最大時,求點P的橫坐標;
(3)如圖2,連接AD、BD,點M在線段AB上(不與A、B重合),作∠DMN=∠DBA,MN交線段AD于點N,是否存在這樣點M,使得△DMN為等腰三角形?若存在,求出AN的長;若不存在,請說明理由.
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【題目】一個四邊形被一條對角線分割成兩個三角形,如果被分割的兩個三角形相似,我們被稱為該對角線為相似對角線.
(1)如圖1,正方形的邊長為4,E為的中點,,連結(jié).,求證:為四邊形的相似對角線.
(2)在四邊形中,,,,平分,且是四邊形的相似對角線,求的長.
(3)如圖2,在矩形中,,,點E是線段(不取端點A.B)上的一個動點,點F是射線上的一個動點,若是四邊形的相似對角線,求的長.(直接寫出答案)
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【題目】如圖,△ABC中,AB=8厘米,AC=16厘米,點P從A出發(fā),以每秒2厘米的速度向B運動,點Q從C同時出發(fā),以每秒3厘米的速度向A運動,其中一個動點到端點時,另一個動點也相應停止運動,設運動的時間為t.
⑴用含t的代數(shù)式表示:AP= ,AQ= .
⑵當以A,P,Q為頂點的三角形與△ABC相似時,求運動時間是多少?
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,OABC的頂點A, C的坐標分別為A(2,0),C(-1,2),反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過點B.
(1)求k的值.
(2)將OABC沿著x軸翻折,點C落在點C′處.判斷點C′是否在反比例函數(shù)的圖像上,請通過計算說明理由.
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【題目】如圖,AD是△ABC的高,點G、H在BC邊上,點E在AB邊上,點F在AC邊上,BC=10cm,AD=8cm,四邊形EFHG是矩形.
(1)△AEF與△ABC相似嗎?請說明理由.
(2)若矩形EFHG的面積為15cm2,求這個矩形的長和寬.
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