某中學(xué)為開(kāi)拓學(xué)生視野,開(kāi)展“課外讀書(shū)周”活動(dòng),活動(dòng)后期隨機(jī)調(diào)查了九年級(jí)部分學(xué)生一周的課外閱讀時(shí)間,并將結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的信息回答下列問(wèn)題:

(1)本次調(diào)查的學(xué)生總數(shù)為   人,被調(diào)查學(xué)生的課外閱讀時(shí)間的中位數(shù)是   小時(shí),眾數(shù)是   小時(shí);

(2)請(qǐng)你補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,課外閱讀時(shí)間為5小時(shí)的扇形的圓心角度數(shù)是   ;

(4)若全校九年級(jí)共有學(xué)生700人,估計(jì)九年級(jí)一周課外閱讀時(shí)間為6小時(shí)的學(xué)生有多少人?


 解:(1)∵課外閱讀達(dá)3小時(shí)的共10人,占總?cè)藬?shù)的20%,

=50(人).

∵課外閱讀4小時(shí)的人數(shù)是32%,

∴50×32%=16(人),

∴男生人數(shù)=16﹣8=8(人);

∴課外閱讀6小時(shí)的人數(shù)=50﹣6﹣4﹣8﹣8﹣8﹣12﹣3=1(人),

∴課外閱讀3小時(shí)的是10人,4小時(shí)的是16人,5小時(shí)的是20人,6小時(shí)的是4人,

∴中位數(shù)是4小時(shí),眾數(shù)是5小時(shí).

故答案為:50,4,5

(2)如圖所示.

(3)∵課外閱讀5小時(shí)的人數(shù)是20人,

×360°=144°.

故答案為:144°;

(4)∵課外閱讀5小時(shí)的人數(shù)是4人,

∴700×=56(人).

答:九年級(jí)一周課外閱讀時(shí)間為6小時(shí)的學(xué)生大約有56人.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,∠ADC=90°,∠DCB<90°,對(duì)角線AC平分∠DCB

延長(zhǎng)DA,CB相交于點(diǎn)E

   (1)如圖11,EBAD,求證:△ABE是等腰直角三角形;

   (2)如圖12,連接OE,過(guò)點(diǎn)E作直線EF,使得∠OEF=30°.

        當(dāng)∠ACE≥30°時(shí),判斷直線EF與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,△OAB的頂點(diǎn)A在x軸正半軸上,OC是△OAB的中線,點(diǎn)B,C在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上,則△OAB的面積等于  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,▱ABCD的周長(zhǎng)為20cm,AE平分∠BAD,若CE=2cm,則AB的長(zhǎng)度是(  )

  A. 10cm B. 8cm C. 6cm D. 4cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


關(guān)于x的一元二次方程(k﹣1)x2﹣2x+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是             

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖1,在△ABC中,AB=AC,射線BP從BA所在位置開(kāi)始繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角為α(0°<α<180°)

(1)當(dāng)∠BAC=60°時(shí),將BP旋轉(zhuǎn)到圖2位置,點(diǎn)D在射線BP上.若∠CDP=120°,則∠ACD   ∠ABD(填“>”、“=”、“<”),線段BD、CD與AD之間的數(shù)量關(guān)系是   ;

(2)當(dāng)∠BAC=120°時(shí),將BP旋轉(zhuǎn)到圖3位置,點(diǎn)D在射線BP上,若∠CDP=60°,求證:BD﹣CD=AD;

(3)將圖3中的BP繼續(xù)旋轉(zhuǎn),當(dāng)30°<α<180°時(shí),點(diǎn)D是直線BP上一點(diǎn)(點(diǎn)P不在線段BD上),若∠CDP=120°,請(qǐng)直接寫(xiě)出線段BD、CD與AD之間的數(shù)量關(guān)系(不必證明).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,在⊙O中,AB為直徑,BC為弦,CD為切線,連接OC.若∠BCD=50°,則∠AOC的度數(shù)為( 。

  A. 40° B. 50° C. 80° D. 100°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,點(diǎn)A(3,5)關(guān)于原點(diǎn)O的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為點(diǎn)C,分別過(guò)點(diǎn)A,C作y軸的平行線,與反比例函數(shù)y=(0<k<15)的圖象交于點(diǎn)B,D,連接AD,BC,AD與x軸交于點(diǎn)E(﹣2,0).

(1)求k的值;

(2)直接寫(xiě)出陰影部分面積之和.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某商品每件標(biāo)價(jià)為150元,若按標(biāo)價(jià)打8折后,再降價(jià)10元銷(xiāo)售,仍獲利10%,則該商品每件的進(jìn)價(jià)為  元.

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同步練習(xí)冊(cè)答案