有這樣三個(gè)數(shù)，它們的積是負(fù)數(shù)，它們的和是正數(shù)，則這三個(gè)數(shù)中負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)為（　�。�
A、1個(gè)B、3個(gè)
C、1個(gè)或3個(gè)D、2個(gè)
考點(diǎn)：有理數(shù)的乘法,有理數(shù)的加法
專(zhuān)題：計(jì)算題
分析：根據(jù)三個(gè)數(shù)相乘積為負(fù)，得到三個(gè)數(shù)中有1個(gè)或3個(gè)負(fù)數(shù)，再由和為正數(shù)，確定出三個(gè)數(shù)中負(fù)數(shù)只有一個(gè)．
解答：解：有這樣三個(gè)數(shù)，它們的積是負(fù)數(shù)，它們的和是正數(shù)，則這三個(gè)數(shù)中負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)為1個(gè)．
故選A
點(diǎn)評(píng)：此題考查了有理數(shù)的乘法，以及有理數(shù)的加法，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若實(shí)數(shù)a、b滿足（a2+b2）2-2（a2+b2）-8=0，則a2+b2=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在等腰△ABC中，三邊分別為a、b、c，其中a=5，若b和c是關(guān)于x的方程x2+（m+2）x+6-m=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根，則m的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果代數(shù)式
x
x-1
有意義，那么x取值范圍是（　�。�
A、x≠-1
B、x≠1
C、x≠1且x≠0
D、x≠-1且x≠0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)a，b是方程x2-x-2013=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根，則a2+2a+3b-2的值為（　�。�
A、2011B、2012
C、2013D、2014

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）(
3
+
2
)•(
3
-
2
)•
2
+(
8
)-1
（2）(3
12
-2
1
3
+
48
)÷2
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知關(guān)于x的方程x2-2（m+2）x+m2+1=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根．
（1）求m的取值范圍；
（2）如果這個(gè)方程兩根的和與兩根的積相等，求m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于實(shí)數(shù)a、b，定義運(yùn)算“*”：a*b=
a2-ab(a≥b)
ab-b2(a＜b)
，例如：4*2，因?yàn)?＞2，所以4*2=42-4×2=8．若x1、x2是一元二次方程x2-8x+12=0的兩個(gè)根，那么x1*x2=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

作圖題：如圖，在△ABC所在的平面內(nèi)找一點(diǎn)D，使D點(diǎn)到AB、AC兩邊的距離相等且到點(diǎn)A、點(diǎn)B的距離相等．

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同步練習(xí)冊(cè)答案