某游樂場(chǎng)每天的贏利額y(元)與售出的門票x(張)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)如果0≤x≤300,且x為整數(shù),求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;
(2)要使游樂場(chǎng)一天的贏利超過1000元,試問該天至少應(yīng)售出多少?gòu)堥T票?
(3)請(qǐng)思考并解釋圖象與y軸交點(diǎn)(0,-1000)的實(shí)際意義.
(4)根據(jù)圖象,請(qǐng)你再提供2條信息.
考點(diǎn):一次函數(shù)的應(yīng)用
專題:
分析:(1)本題是一道分段函數(shù),當(dāng)0≤x≤200和200<x≤300時(shí),根據(jù)函數(shù)圖象,由待定系數(shù)法就可以求出結(jié)論;
(2)根據(jù)的(1)的解析式建立不等式,求出其解即可;
(3)由題意就得出(0,-1000)表示一天的買不出門票,游樂場(chǎng)就要虧損1000元;
(4)由函數(shù)圖象可以得出當(dāng)銷售100張門票時(shí),贏利為0元,當(dāng)銷售200張門票時(shí)贏利單價(jià)10元一張的利潤(rùn)大于15元一張的利潤(rùn).
解答:解:(1)設(shè)0≤x≤200時(shí),y=kx-1000,把(100,0)代入可得:0=100k-1000,解得,k=10,那么可得函數(shù)式為:y=10x-1000.設(shè)第二段范圍的函數(shù)式為:y=kx+b,把(200,500)和(300,2000)代入可得:
200k+b=500
300k+b=2000 
,
解得:
k=15
b=-2500

即y=15x-2500;
(2)∵y>1000,那么根據(jù)圖象,則
15x-2500>1000,
解得,x>
700
3
,
x取整則x=234(張);
(3)圖象與y軸交點(diǎn)(0,-1000)的實(shí)際意義為:當(dāng)每天不賣門票時(shí),每天虧損1000元;
(4)由函數(shù)圖象可以得出:
當(dāng)銷售100張門票時(shí),贏利為0元;
當(dāng)銷售200張門票時(shí),單價(jià)為10元一張的利潤(rùn)大于15元一張的利潤(rùn).答案不唯一,合理即可.
點(diǎn)評(píng):本題考查了運(yùn)用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式的運(yùn)用,一次不等式的運(yùn)用,解答時(shí)能看懂圖象的意思,求出函數(shù)的解析式是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB⊥CD于O,EF過點(diǎn)O,則∠1與∠2的關(guān)系是( 。
A、相等B、互余
C、互補(bǔ)D、互為對(duì)頂角

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知有兩張全等的矩形紙片.將兩張紙片疊合成如圖,請(qǐng)判斷四邊形ABCD的形狀,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【觀察發(fā)現(xiàn)】
如圖1,F(xiàn),E分別是正方形ABCD的邊CD、DA上兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與C、D、A重合),滿足DF=AE.直線BE、AF相交于點(diǎn)G,猜想線段BE與AF 的數(shù)量關(guān)系,以及直線BE與直線AF 的位置關(guān)系.(只要求寫出結(jié)論,不必說出理由)
【類比探究】
如圖2,F(xiàn),E分別是正方形ABCD的邊CD、DA延長(zhǎng)線上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與D、A重合),其他條件與【觀察發(fā)現(xiàn)】中的條件相同,【觀察發(fā)現(xiàn)】中的結(jié)論是否還成立?請(qǐng)根據(jù)圖2加以說明.
【深入探究】
若在上述的圖1與圖2中正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,隨著動(dòng)點(diǎn)F、E的移動(dòng),線段DG的長(zhǎng)也隨之變化.在變化過程中,線段DG的長(zhǎng)是否存在最大值或最小值,若存在,求出這個(gè)最大值或最小值,若不存在,請(qǐng)說明理由.(要求:分別就圖1、圖2直接寫出結(jié)論,再選擇其中一個(gè)圖形說明理由)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

完成下面的證明:
(1)如圖1,點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別是三角形ABC的邊BC,CA,AB上的點(diǎn),DE∥BA,DF∥CA.求證:∠FDE=∠A.
證明:∵DE∥BA,
∴∠FDE=
 
 
),
∵DF∥CA,
∴∠A=
 
 (
 
),
∴∠FDE=∠A;
(2)如圖2,AB和CD相交于點(diǎn)O,∠C=∠COA,∠D=∠BOD,求證:AC∥BD;
證明:∵∠C=∠COA,∠D=∠BOD,
∵∠COA=∠BOD(
 
),
∴∠C=
 
,
∴AC∥BD(
 
).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

因式分解:
(1)(a+b)2+6(a+b)+9;           
(2)(x-y)2-9(x+y)2;
(3)a2(x-y)+b2(y-x).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

十一國(guó)慶節(jié)期間,吳家山某眼鏡店開展優(yōu)惠學(xué)生配鏡的活動(dòng),某款式眼鏡的廣告如圖,請(qǐng)你為廣告牌補(bǔ)上原價(jià).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在梯形ABCD中,AB=4cm,CD=16cm,BC=6
3
cm,∠C=30°,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā)沿CD方向以1cm/s的速度向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q同時(shí)以相同速度從點(diǎn)D出發(fā)沿DA方向向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).
(1)求AD的長(zhǎng):
(2)當(dāng)△PDQ的面積為12
3
cm2時(shí),求運(yùn)動(dòng)時(shí)間t;
(3)當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間t為何值時(shí),△PDQ的面積S達(dá)到最大,并求出S的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,長(zhǎng)方形ABCD中AD∥BC,邊AB=4,BC=8.將此長(zhǎng)方形沿EF折疊,使點(diǎn)D與點(diǎn)B重合,點(diǎn)C落在點(diǎn)G處.
(1)試判斷△BEF的形狀,并說明理由;
(2)求△BEF的面積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案