【題目】如圖,在銳角中,是邊上的高. ,且.連接,交的延長線于點,連接.下列結論:①;②;③;④.其中一定正確的個數(shù)是( )
A.個B.個
C.個D.個
【答案】A
【解析】
首先根據(jù)題意,可得出∠FAE+∠BAD=90°,∠GAE+∠CAD=90°,進而得出∠FAE+∠BAD+∠GAE+∠CAD=180°,可判定①結論正確;由∠BAF+∠BAC=∠CAG+∠BAC,,得出∠FAC=∠BAG,,判定△FAC≌△BAG,判定②結論正確;由∠EAF+∠BAD=90°,∠BAD+∠ABC=90°,得出∠EAF=∠ABC,可判定④結論正確;由∠AFC=∠ABG,∠AFC+∠FHA=90°,對頂角相等,得出∠ABG+∠BHC=90°,即可判定③結論正確;故正確的結論有4個.
解:∵是邊上的高. ,
∴∠FAE+∠BAD=90°,∠GAE+∠CAD=90°
∴∠FAE+∠BAD+∠GAE+∠CAD=180°
∴,①結論正確;
∵
∴∠BAF+∠BAC=∠CAG+∠BAC
∴∠FAC=∠BAG
又∵
∴△FAC≌△BAG(SAS)
∴BG=CF,②結論正確;
∵∠EAF+∠BAD=90°,∠BAD+∠ABC=90°
∴∠EAF=∠ABC,④結論正確;
令CF和AB、BG分別交于點H、I
∵△FAC≌△BAG
∴∠AFC=∠ABG
又∵∠AFC+∠FHA=90°,∠FHA=∠BHC(對頂角相等)
∴∠ABG+∠BHC=90°,即∠BIF=90°,即,
③結論正確;正確的個數(shù)有4個.
故選:A.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,E是正方形ABCD的邊AB上的動點,但始終保持EF⊥DE交BC于點F.
(1)求證:△ADE∽△BEF;
(2)若正方形的邊長為4,設AE=x,BF=y,求y與x之間的函數(shù)解析式;
(3)當x取何值時,y有最大值?并求出這個最大值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠ACB=2∠B,如圖①,當∠C=90°,AD為∠BAC的角平分線時,在AB上截取AE=AC,連接DE,易證AB=AC+CD.
(1)如圖②,當∠C≠90°,AD為∠BAC的角平分線時,線段AB、AC、CD又有怎樣的數(shù)量關系?不需要證明,請直接寫出你的猜想:
(2)如圖③,當AD為△ABC的外角平分線時,線段AB、AC、CD又有怎樣的數(shù)量關系?請寫出你的猜想,并對你的猜想給予證明.
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【題目】我市舉行“第十七屆中小學生書法大賽”作品比賽,已知每幅參賽作品成績記為,組委會從1000幅書法作品中隨機抽取了部分參賽作品,統(tǒng)計了它們的成績,并繪制成如下統(tǒng)計圖表.
分數(shù)段 | 頻數(shù) | 百分比 |
38 | 0.38 | |
________ | 0.32 | |
________ | ________ | |
10 | 0.1 | |
合計 | ________ | 1 |
根據(jù)上述信息,解答下列問題:
(1)這次書法作品比賽成績的調查是采用_____(填“普查”或“抽樣調查”),樣本是_____.
(2)完成上表,并補全書法作品比賽成績頻數(shù)直方圖.
(3)若80分(含80分)以上的書法作品將被評為等級獎,試估計全市獲得等級獎的數(shù)量.
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【題目】如圖,□ABCD中,BE平分∠ABC且交邊AD于點E,如果AB=6cm,BC=10cm,
試求:⑴□ABCD的周長;⑵線段DE的長.
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【題目】已知,如圖,O為坐標原點,四邊形OABC為矩形,A(10,0),C(0,4),點D是OA的中點,點P在邊BC上以每秒1個單位長的速度由點C向點B運動.
(1)當t為何值時,四邊形PODB是平行四邊形?
(2)△OPD為等腰三角形時,寫出點P的坐標(請直接寫出答案,不必寫過程).
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【題目】已知,,分別在直線上,是平面內一點,和的平分線所在直線相交于點.
(1)如圖1,當都在直線之間,且時,的度數(shù)為_________;
(2)如圖2,當都在直線上方時,探究和之間的數(shù)量關系,并證明你的結論;
(3)如圖3,當在直線兩側時,直接寫出和之間的數(shù)量關系是_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】閱讀材料:數(shù)學課上,老師展示了一位同學的作業(yè)如下:
已知多項式,,
(1)求;
(2)若的結果與字母的取值無關,求的值.
下面是這位同學第(1)問的解題過程:
解:(1) …………………………第一步
…………………………………………………第二步
……………………………………………………………第三步
回答問題:
(i)這位同學第______步開始出現(xiàn)錯誤,錯誤原因是____________;
(ii)請你幫這位同學完成題目中的第(2)問.
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