某校根據(jù)去年初三學(xué)生參加中考的數(shù)學(xué)成績的等級,繪制成如圖的扇形統(tǒng)計圖,則圖中表示A等級的扇形的圓心角的大小為 

 

 

108°.

【解析】

試題分析:根據(jù)C等級的人數(shù)與所占的百分比計算出參加中考的人數(shù),再求出A等級所占的百分比,然后乘以360°計算即可得解.

試題解析:參加中考的人數(shù)為:60÷20%=300人,

A等級所占的百分比為:×100%=30%,

所以,表示A等級的扇形的圓心角的大小為360°×30%=108°.

考點:扇形統(tǒng)計圖.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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不等式組的解集在數(shù)軸上表示為( )

A B C D

 

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計算:﹣4cos30°+π﹣3.140+

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

已知拋物線y=x2﹣(k+2)x+和直線y=(k+1)x+(k+1)2

(1)求證:無論k取何實數(shù)值,拋物線總與x軸有兩個不同的交點;

(2)拋物線于x軸交于點A、B,直線與x軸交于點C,設(shè)A、B、C三點的橫坐標(biāo)分別是x1、x2、x3,求x1•x2•x3的最大值;

(3)如果拋物線與x軸的交點A、B在原點的右邊,直線與x軸的交點C在原點的左邊,又拋物線、直線分別交y軸于點D、E,直線AD交直線CE于點G(如圖),且CA•GE=CG•AB,求拋物線的解析式.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:計算題

計算:+(π﹣3)0﹣tan45°.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

已知四邊形ABCD是平行四邊形,再從AB=BC,②∠ABC=90°,AC=BD,ACBD四個條件中,選兩個作為補充條件后,使得四邊形ABCD是正方形,現(xiàn)有下列四種選法,其中錯誤的是( 。

A選①② B選②③ C選①③ D選②④

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南常德卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

如圖1、2,已知四邊形ABCD為正方形,在射線AC上有一動點P,作PEAD(或延長線)于E,作PFDC(或延長線)于F,作射線BP交EF于G.

(1)在圖1中,設(shè)正方形ABCD的邊長為2,四邊形ABFE的面積為y,AP=x,求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式;

(2)結(jié)論:GBEF對圖1,圖2都是成立的,請任選一圖形給出證明;

(3)請根據(jù)圖2證明:FGC∽△PFB.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南常德卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題

要使式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南婁底卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題

如圖是一組有規(guī)律的圖案,第1個圖案由4個組成,第2個圖案由7個組成,第3個圖案由10個組成,第4個圖案由13個組成,,則第nn為正整數(shù))個圖案由  個組成.

 

 

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同步練習(xí)冊答案