【題目】如圖,⊙O的半徑為5cm,弦AB為8cm,P為弦AB上的一動點(diǎn),若OP的長度為整數(shù),則滿足條件的點(diǎn)P有____個.
【答案】5
【解析】
首先過點(diǎn)O作OC⊥AB于點(diǎn)C,連接OA,由垂徑定理可求得OP的取值范圍為3,而OP=3的點(diǎn)只有一個,OP=4的點(diǎn)有2個,OP=5的點(diǎn)有2個,故符合條件的點(diǎn)P有5個.
過O作OC⊥AB于C,連接OA;
Rt△OAC中,OA=5cm,AC=4cm;
∴OC2=OA2AC2;
∴OC=3;
故OP=3cm,或4cm,或5cm;
當(dāng)OP=3cm時,P與C點(diǎn)重合,有一個符合條件的P點(diǎn);
當(dāng)OP=4cm時,P位于AC或BC之間,有兩個符合條件的P點(diǎn);
當(dāng)OP=5cm時,P與A或B重合,有兩個符合條件的P點(diǎn);
故滿足條件的P點(diǎn)有5個.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1,在等邊△ABC中,點(diǎn)M是BC邊上的任意一點(diǎn)(不含端點(diǎn)B,C),連結(jié)AM,以AM為邊作等邊△AMN,并連結(jié)CN.求證:AB=CN+CM.
(2)(類比探究)如圖2,在等邊△ABC中,若點(diǎn)M是BC延長線上的任意一點(diǎn)(不含端點(diǎn)C),其它條件不變,則AB=CN+CM是否還成立?若成立,請說明理由;若不成立,請寫出AB,CN,CM三者之間的數(shù)量關(guān)系,并給予證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們定義:從三角形一個頂點(diǎn)引出一條射線與對邊相交,如果頂點(diǎn)與交點(diǎn)之間的線段把這個三角形分割成兩個小的等腰三角形,那么我們就說原三角形為“可分割三角形”,這條線段叫做這個三角形的分割線.
(1)已知,,,則可分割三角形.(填“是”或“不是”)
(2)小愿研究發(fā)現(xiàn),下圖的兩個三角形都是可分割三角形,請你畫出每個三角形的分割線,并標(biāo)出分成的等腰三角形頂角的度數(shù).
(3)若是可分割三角形,,為鈍角,請通過畫圖的方式寫出所有可能的度數(shù)(畫出圖形,標(biāo)示的度數(shù)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一條直線上有兩只螞蟻,甲螞蟻在點(diǎn)A處,乙螞蟻在點(diǎn)B處,假設(shè)兩只螞蟻同時出發(fā),爬行方向只能沿直線AB在“向左”或“向右”中隨機(jī)選擇,并且甲螞蟻爬行的速度比乙螞蟻快.(1)甲螞蟻選擇“向左”爬行的概率為________;
(2)利用列表或畫樹狀圖的方法求兩只螞蟻開始爬行后會“觸碰到”的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,已知AB=AD=2,BC=3,CD=1,∠A=90°.
(1)求BD的長;
(2)求∠ADC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知⊙O是△ABC的外接圓,AC是直徑,∠A=30°,BC=4,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),連接DO并延長交⊙O于點(diǎn)P.
(1)求劣弧PC的長(結(jié)果保留π);
(2)過點(diǎn)P作PF⊥AC于點(diǎn)F,求陰影部分的面積(結(jié)果保留π).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)為D(-1,2),與x軸的一個交點(diǎn)A在點(diǎn)(-3,0)和(-2,0)之間,其部分圖象如圖,則以下結(jié)論:①b2-4ac<0;②當(dāng)x>-1時y隨x增大而減;③a+b+c<0;④若方程ax2+bx+c-m=0沒有實(shí)數(shù)根,則m>2;⑤3a+c<0.其中,正確結(jié)論的序號是________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】規(guī)定:sin(﹣x)=﹣sinx,cos(﹣x)=cosx,sin(x+y)=sinxcosy+cosxsiny.
據(jù)此判斷下列等式成立的是 (寫出所有正確的序號)
①cos(﹣60°)=﹣;
②sin75°=;
③sin2x=2sinxcosx;
④sin(x﹣y)=sinxcosy﹣cosxsiny.
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