許老師講完了分式的乘除一節(jié)后,給同學(xué)們出了這樣一道題,若x=-2014,求代數(shù)式
x2-4
x2+x+1
÷
x2-2x
x3+x2+x
1
x+2
的值,一會(huì)兒,XX說(shuō):“老師這道題目中的x=-2014是多余的.”請(qǐng)你判斷XX的說(shuō)法是否正確?
考點(diǎn):分式的乘除法
專題:
分析:先分解因式,把除法變成乘法,再進(jìn)行約分即可.
解答:解:
x2-4
x2+x+1
÷
x2-2x
x3+x2+x
1
x+2

=
(x+2)(x-2)
x2+x+1
x(x2+x+1)
x(x-2)
1
x+2

=1,
即不論x為何值,分式的值都是1,
所以XX的說(shuō)法是正確的.
點(diǎn)評(píng):本題考查了分式的乘除法的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的計(jì)算能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知|2a-24|+(3a-b+k)2=0,若b的取值范圍是b<0,則k的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線y=a(x-h)2,當(dāng)x=2時(shí),函數(shù)有最大值,則當(dāng)x為何值時(shí),y隨x的增大而減小?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(-
3
4
)×(-
2
3
-
1
3
)×0=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
a
6
=
b
5
=
c
4
≠0,且a+b-2c=3,求a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

要使等式(2-
1
3
x)2+
x2+16-8x
x-4
=0成立,x的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(
2
-
3
2013×(
2
+
3
2014

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若|a-1|+|b+2|=0,則a+b-ab=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有三堆數(shù)量相同的煤.用小卡車獨(dú)運(yùn)一堆的天數(shù)是用大卡車獨(dú)運(yùn)一堆天數(shù)的一半的3倍,第三堆大小卡車同時(shí)運(yùn)6天,運(yùn)了這堆煤的一半.問(wèn)大、小卡車單獨(dú)運(yùn)一堆煤各要多少天?

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